CBL教学法

Question

如题所述

Answer 1

CBL是PBL教学法发展而来，是以临床案例为基础，设计与之相关的问题，引导并启发学生围绕问题展开讨论的一种小组讨论式教学法。

CBL教学法：CBL(Case Study Based Learning)的核心是 “以病例为先导,以问题为基础,以学生为主体,以教师为主导”的小组讨论式教学。

扩展资料：

CBL教学法的特点：

1、以典型真实案例为基础；

2、以问题为索引（发现问题，分析解决问题，证据）；

3、以临床思路为主线（诊断、鉴别、诊疗方案、临床决策，思路）；

4、以相关知识为支撑（基本概念、原理、方法、循证医学证据）；

5、以整合与互动为手段（建立临床思路，解决临床问题）；

6、CBL不是教知识的，主要是教方法的。

参考资料来源：

百度百科-全科医学临床思维训练与PBL/CBL教程

Answer 2

CBL教学法：CBL(Case Study Based Learning)的核心是 “以病例为先导,以问题为基础,以学生为主体,以教师为主导”的小组讨论式教学。