经常有很多学日语的小萌新和我诉苦，日语入门好难啊？我都想要放弃了。其实吧，日语并没有你们想象中的那么难，只要学习方法用得对。
一、为什么日语入门不难呢
第一，日语的语音很简单。
日语普通话中发音总数为104个：45（清音）+1（拨音）+25（浊音）+21（清拗音）+12（浊拗音）个。这些音中也没有特别难发出来的，什么小舌音之类的，完全不存在，都是我们能轻松hold住的音。
第二，我们记忆日语单词时自带外挂。
大家可能都深有体会，就是我从来没有学过日语，但是看到日语的句子我意思也能猜个五成。这是为什么呢，因为日语中汉字多哇。比如：痛みを感じろう，看到痛，和感，基本可以猜到是“感受痛苦”这么个意思。
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简单来说，日语这门语言的构成成分为：汉字+假名+罗马字。
汉字我们看到基本都能猜到意思，比如：偶然，唯一等汉字词，基本上意思和中文中是一样的。虽然有一些词语意思与中文完全不同，比如：【娘】，【天地无用】等，但这样的词语毕竟是少数，而且趣味性很强，很容易就能记住。比如说现在告诉你，日语中的汉字【娘】代表【女儿】，汉字【勉强】代表【学习】，看完这句话你就记住了，不需要花太大功夫。
接下来是假名词汇。平假名的词汇可能难记一点，但是片假名词汇的话，大多都是外来词，外来词中绝大多数都是英语中来的。像咱们从小学习英语的，只要能知道它的发音读出这个片假名单词，就能知道意思。比如アメリカ、给你提供发音“a me ri ka”，是不是一下子就可以知道是美国的意思。
第三，我们拥有良好的日语学习环境
日本是中国的邻国，距离近语言文化的传播交流也更方便。我们从小就看日漫，不看日漫的小伙伴肯定也主动/被动地看过看日剧，几句基础的日语还是会的。
此外网上也有很多日语空耳流行词，比如“桥多麻豆”之类，网上冲浪比较多的小伙伴自然能耳濡目染到一些。此外中文中也有很多词汇是从日本传过来的，比如“料理”“政治”等。而其他小语种比如德语，西班牙语，对咱们来说就没有这么大的影响力了。
二、高效的学习流程与方法。
五十音图学习
初学者学日语都是从五十音图着手的。背完五十音图基本上就所有日语句子都可以读出来（前提是汉字词的假名需已标出）。
五十音图清音表（加拨音）共46个发音，各自对应两个假名符号，一个平假一个片假。如【ka】这个发音，对应平假【か】，片假【カ】。
有很多同学都说五十音图很难记，其实记的时候通过联想记忆法的话速度会提升很多
这样一来是不是发现原本别扭的符号好记多了？
浊音表共25个发音，各对应两个假名符号，一个平假一个片假。如【ga】这个发音，对应平假【が】，片假【ガ】。其实浊音都是与清音对应的，g对应k，b对应h，d对应t，z对应s，p对应h（半浊）。
浊音在长相上只比它对应的清音多两点，半浊音只比它对应的清音多一个圈。比如清音ha写作【は】，它对应的浊音写作【ば】，它对应的半浊音写作【ぱ】。因此清音全记住的话，浊音记忆完全没问题。
接下来是拗音表了。
拗音的话就是イ段假名（き し ち に ひ み り ぎ じ び ぴ）+ヤ行假名（や ゆ よ）拼合形成的，一共33个。比如き（ki）和や（ya）拼合，形成きゃ（kya）。因此仍然还是，清音全记住了的话，拗音记忆完全没问题。
日语这门语言就是由清音，浊音，拗音对应的假名组合形成的。比如假名【は】和【や】【い】拼合，就可以得到一个单词【はやい】，意思是“快的”。有的假名组合可以用汉字来代替，比如刚刚说的【はやい】中的【はや】就可以写作汉字【速】，整个单词是【速い】。因此日语句子的样子是汉字掺杂假名的形式。文章中汉字数量的多寡其实是可以反映一个日本人的国语水平的，比如日本小学生汉字学习量不够时，就可以全部用假名写文章。
2.日语语法学习
当五十音全部背下来，顺便学掉促音长音之后，基本上所有的日文句子都能读了，也可以开始记单词了。
你会发现在看日剧日漫的时候，你可以捕捉到一些熟悉的单词了，只要你记的单词够多，基本上一个句子能听懂百分之八十。
没听懂的部分就是语法结构没掌握的原因了。可以找一本适合学习的日语教科书，一整套学下去。对初学者比较友好的是新版标准日本语和大家的日本语，前者相对而言更好一些。
3.口语能力的提高
对于语言来说，口语是很重要的，即使你学到了很多的日语知识，但现在让你和一个日本人说话是不是还是会出现“有口难言”的情况？这种现象就叫哑巴日语了。
我们怎么提高自己的口语能力呢，当然是做我们最喜欢的事情——看剧啦。大家在看剧的时候，刷完剧情刷台词，一部剧刷它八九遍，跟着它读，到可以把台词背出来的程度，坚持一段时间后你会发现你不仅口语听力都提升了，还能培养良好的语感。在跟别人说话的时候自然而然就有日语脱口而出，甚至先你思维一步。
好了，就分享到这里了。
现在网校很方便学日语本回答被网友采纳
1. 语言学习是个长期的过程，短期提高不可能。
这是个典型的误解，都是懒人造的谣。因为如果根据学校的课程，一般一周也上不了几次外语课，自然多年看不到多少进步。如果你真想学，就保证你的每天三小时，周末如果可能再多拿出来一点时间。用我说的累死人的方法。二级相当的能力的话，保证半年过关。
2. 中国人学日语有优势，很多汉字不用学就会了。
这是导致中国人前期貌似学得快，后期反而赶不上欧美人的主要原因之一。日语是另一个语言，虽然很多汉字来自中国，但从读音到意义已经有了很大的变化。你一定要重新学。一个汉字不会读，那是你不会的单词，而不是看懂意思即可。你想想你看动画片，从角色嘴里出来的哪个有汉字的字形，还不都是读音？所以，除了汉字书写可以偷懒以外，其他都要从头学。同样的一个字，汉语就是汉语，日语就是日语。违和感永远是读いわかん，绝对不是违和感。记不住这一条，我保证你学到某个阶段就开始学不动了或者听力、口语一塌糊涂。
3. 单词难还是语法难？
如果您打算开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。推荐一个裙开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，能够对日语的学习提供很大的 帮助。
4. 这个单词是一级单词，我现在不背也行。
这是考级害人的一个典型方面。对这么说的人我要问一个问题，你说说中文哪个词汇是中文四级考试的词汇？这种对单词的分类是严重错误的，尤其如果你听了我的建议，不去单纯为考级学习的话，单词永远只有两类：你记得住的单词和你还没记住的单词；或者用另一种分类：你用得到的单词和你用不到的单词。两种分类画个坐标，分出四个象限：你用得到的并记住了的单词（恭喜你，这是你的学习成果）、你用得到的但还没记住的单词（这是你需要努力的）、你用不到的却记住了的单词 （忘掉了也不用担心的部分）、你用不到的也没记住的单词（爱咋地咋地）。所以不要管单词是几级的，用得到就下功夫背下来，用不上先放着，用到的时候回来背。至于怎么衡量用得到用不到，你觉得你说中文的时候会说到的词都是你用得到的。
5.听力口语不好学，初级先学读写，等学高级时再补听力和口语
这又是一个降低学习效率的说法。试想小时候我们学母语，谁是从读写学起的？听说的记忆绝对比读写有优势。而且你的学习目的之一是为了看动画片，只要跟日本小孩一样听懂了，不会写字都没关系。根据我的经验，同一个单词，听到之后记住的比只是看到记住的快很多很多。想一下你是否有这样的经历，一首歌曲在你耳边反复放反复放，有时候你不想记都自然记住并能哼哼出来了（只要你不是五音不全）。但一篇文章，在你面前一直放着，只是读的话不知道得读多少遍才能背下来。要是文字也跟音乐那样自然而然就能记住，当年上学语文老师让背诵课文的时候就不会那么苦了。所以听说读写并行学习的效率最高。看起来你一开始背一个单词的时间好像比只学读写的人长，因为毕竟你记忆的元素多，但后期因为不容易忘记，反而节省了很多时间。
6. 一个单词多个意思，会一个意思也算这个单词会。
这一点我也不同意，作为程序员设计数据库的时候，如果有这种一对多的情况，大多情况都是做成多条记录存储的。人脑也是差不多的情况。所以将多个意思的同一个单词当作多个单词来记才是正确的做法。这样一方面不会漏记意思，另一方面也会在学习过程中得到更大的成就感。