上午带二宝去外面溜达，看到这样一件事情。一位妈妈带着姐弟俩（男孩和女孩差四五岁的样子）外出，妈妈全程都在照顾儿子，不管女孩的一切。而且，还让她帮忙拿着包。看到这一幕，想起我和宝爸带俩娃外出，好像也是照顾二宝多一些，总觉得二宝小，哥哥已经很懂事了。
其实，就现在这个社会来说，重男轻女的现象真的很少见了，而且多数父母都是更喜欢女孩一些。相信那位妈妈应该也是和我想法一样：“二宝还小，格外需要照顾。”却忘了，老大也还只是个孩子啊！父母在照顾孩子的时候很难一碗水端平，但也要尽量公平，尤其是对孩子。或许这时候大宝内心会发出声音：“妈妈，你能一碗水端平吗？”我们做父母的也不要有了二胎别忘了老大。
孩子的认知能力
华盛顿大学的心理学家安迪·梅尔佐夫通过一些实验证明，婴儿生来就具有一系列神奇的认知能力。
确实，孩子从小就对外部环境具有一定的认知能力，并且逐步发展。在这个过程中，他们会根据自己的安全感来调整发育进程，进而让自己适应环境的成长。所以说，父母对事情的态度，孩子是能够分辨出来。就像文章开头母亲偏心弟弟，小女孩也是能感觉到的，小女孩也会通过外界的环境，来分辨母亲为什么会讨厌她，最终这个结果，对小女孩来说，也许很糟糕。
电视剧《都挺好》一出来，就引起了社会轰动。明玉的可怜，大强的可悲，明玉母亲的可恨。明玉就是没有接受公平对待的受害者。母亲从小都是对哥哥百依百顺，但唯独对明玉，是真的不待见明玉。明玉呢，也从一开始就知道母亲不喜欢她，所以对母亲也存在一定的敌意。当母亲的骨灰盒从车上掉下来的那一瞬间，或许很多人都会说是明玉的过错，但如果我们从一开始就了解明玉的经历，也许就不会这样想了。
Ps：孩子从小的接受的事物很重要，孩子们都是跟着别人一步一步的探索。公平的对待，会让孩子享受到父母更多的爱，会让孩子更健康的成长。
孩子的模仿能力
美国当代著名心理学家班杜拉的“波波玩偶”实验也证实了，孩子是会观察学习的，他们会通过观察，来学习对自己有益的事情。
在这个实验中，班杜拉让斯坦福大学幼儿园年龄在3～6岁之间的72名幼儿参与实验，并且在实验前把他们分成两个对照组（共四组），先把实验者的两组带到两个房间。观察孩子在成人对“波波玩偶”实行暴力行为或并无暴力干预后的行为。
实验结果表明，成人正确干预（安静的玩玩具）的孩子会完全忽视波波玩偶，跟着干预者的动作只是安静的看着；而有成人对“波波玩偶”实行暴力行为的一组则出现了模仿性暴力行为。
另外两组实验者儿童在视频中观看了榜样行为后， 对班杜拉设置的与视频中一样的情境，做出两种截然不同的行为。观看暴力行为的实验组中的儿童，模仿性暴力行为的水平远远高于观看非暴力行为的实验组。
班杜拉从“波波玩偶实验”中主要提炼出两个重要理论，一个是观察学习，一个是强化。也就是说，孩子会根据成人的行为进行观察和强化学习。
所以，作为父母，我们要尽可能的给孩子树立正确的价值观，不要忽视了日常中的“坏行为”对孩子的影响，他们会在内心不断观察和强化学习。
再说说《都挺好》中的明玉，虽然从小受的苦成就了她的事业，可她却成了一个对别人心里有抵触的人。她始终不能相信，父母会这样对待自己的孩子，以至于一直怀恨在心。如果你不想让孩子将来恨你，那你就要同等的对待，别让你的孩子成为现实版的“明玉”。
家有俩娃，如何“一碗水端平？”
家长要对孩子做到公平，首先就要改变自己的内心。两个孩子都是你的孩子，而他们只有一个共同的父母，这点是你无力反驳的。我常常说这样一句话：“大宝放心里，二宝放手上。”
在生活中，不管遇到任何事情，都不能有“你是老大你该让着”弟弟（妹妹）的想法。而要清楚知道，他们都是你的孩子，都一样只是孩子。
其次，在此之上做出行动。不管两个孩子是对是错，家长都不能只奖励一个惩罚一个。公平对待就要奖惩一致，尽量减少例外。
就算有例外，家长也要给出相应的理由，让孩子们信服。毕竟，孩子只有真正信服你的时候才会真正的和你成为朋友。
枕边育儿寄语：
最后，“妈妈，你能够一视同仁吗？”我相信，这是很多有了弟弟（妹妹）后孩子们的心声。在此希望父母们在对待孩子的问题上，能一视同仁，不要有所谓的“偏爱”。或者，你也可以像班杜拉的实验中那些好孩子一样，学习别的父母是怎样对待孩子，又换来了什么收获。当你真正公平对待孩子之后，你会发现原来孩子们都是一样可爱，都一样是你的“心头肉。”
高级育婴师，多平台邀约原创作者，一位西南大学儿童心理学专业的妈妈，专注育儿、孕期、新生儿护理知识分享！希望这篇文章对您有所帮助！
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