问:两个优秀的学生,一个在重点高中,一个在普通高中,将来他们有什么差别?
大概率来讲,两个优秀的学生,在重点高中的学生将来考上的大学肯定要好。比普通高中的学生考的学校要好。
具体:
有可能重点高中的学生能够考上985、211等重点大学,甚至有可能考上北大、清华这样的高校。
而普通高中的学生将来有可能考上本省的二本院校,好一点的可能会考上外省的本科院校。
这里排除小概率事件。并不是所有的重点高中的学生都是好学生,也并不是所有普通高中的学生都是坏学生,两个同样条件的优秀学生来讲,他们将来的出路就是这样的。
原因细分:1、资源不同
首先两者教育资源不同。人往高处走,水往低处流。重点高中里的教师都是高水平的,他们的教学水平和他们的经验都是普通高中的教师所难以比拟的。
并且重点高中在高招的过程中,很多的高中都有免试入学的资格,这点差别很明显。
比如:很多的外国语高中,他们都有北大、清华等的免试入学的推荐名额。普通高中基本上没有。
2、环境不同
其次普通高中和重点高中的环境不一样。
重点高中的学校的氛围和学校的环境很好。同学们互相影响,他们互相争上游,都想要考上更好的学校。所以他们的学习环境和学习风气,也比普通高中要好得多。
在重点高中,大家都在努力地去学习奋斗。你要是去偷懒玩一会儿就觉得不好意思。但是在普通高中,大家都在玩,而你一个人去学习的话,会让人觉得你是另类。所以环境对人的影响非常大。
3、努力程度不同
重点高中的学生的努力程度,是普通高中所难以想象的。
因为竞争在那里摆着,大家的成绩在那里摆着,天天学习还不一定能够追赶得上,一不小心名次得靠后,更不用说要偷懒玩一两天,或者是周末了。
但是普通高中的学生的学习程度、学习成绩普遍都不好,有的同学稍微努力一下,就能够达到班级的前几名,所以就放松了,认为就够了。
努力程度:重点高中的同学要比普通高中的学生要努力的多。
4、眼界不同,目标不同
最后一点是他们的目标不一样,眼界不一样。
重点高中的学生,受环境和老师的影响,他们目标可能是全国顶尖的重点大学,至少也是985、211的大学。因为在这所学校里,有很多人已经考上了这样的好大学。所以他们认为自己也有实力去考上这样的大学。他们的目标就在这些大学。
而在普通高中,因为普通高中的往届的学生,没有考上这样的好的大学的案例,所以对他们来说,这样的大学是可望不可及的,所以他们的目标往往定的不太高,本科就可以了。或者重点本科就差不多了,至于北大、清华这样的重点高校,他们连想都不敢想!
总结:由此可知,重点高中的优势很明显,学生将来的出路也不一样。
两个优秀的学生,一个在重点高中,一个在普通高中,将来他们有什么差别?笔者觉得,很有可能是一个优秀,一个平庸,但决定优秀与平庸的不是学历而是能力。
所谓的人才,是需要综合考虑的,需要有着多方面的高素质的,不仅仅是学历高。这一点想必大家都会有同感的。其实你应该能够发现,无论是同学朋友还是身边的同事,当初成绩很好或者是学历很高的人,往往混得差强人意,而那些念书时不太用功而且也读过名牌大学的家伙们,往往人生成绩还不错,要么当了大领 导,要么成了大老板,总之一句话就是:学历并非完全决定人生。
其实细细想来也是有一定道理的,尤其是参见工作的人,都会遇到各种问题,而实际中的很多问题都不是知识可以解决的,而是需要大家的协调、共同的努力才能够完成的,当然了,你学习成绩好学历高,是某一方面的专家,工作中你属于大咖,有着一定的权威,但要知道,工作并非就是生活的全部,而工作中还需要沟通需要协调的,学历再高的人也无法完成全部工作的,因此能力强的人往往会表现得更优秀。
所以说,即便你读了重点高中,即便你的学历很高、即便你是行业的权威,但没有良好的沟通能力、没有较强的协调能力,没有一定的领 导能力,那么你就很难有所突破,很难取得大的成功,自然你的人生成就也就逊色得多了,而从另一个角度来看,尽管你的学历不是很高,但你的能力很强,能够调动起大家的积极性,能够合理地安排人员,也就能出色的完成任务了,这样一来,你的地位自然也就会高了。最明显的一个例子,刘邦打仗不如韩信,治理天下不如萧何,但三人最终的地位和结局呢?大家都是知道的。所以说,左右一个人最终走向何方的,往往不是学历高低,而是能力的大小。
那么现实生活中呢,一些努力学习、能够考入重点大学的孩子能力却要逊色很多,其实这也是很好理解的,学习好的孩子,把更多的时间都用在了学习上,缺少了与同学之间的交流与沟通,也缺少了锻炼的机会,而这些成长中看似不务正业的经历,为孩子将来的独立生活打下了很好的基础,这也就不难理解有些学习不好的孩子能力更强、人生更出色的原因了。
总之,学历高的孩子人生成就不见得就大,而那些看似调皮捣蛋、没有上过重点大学的孩子,往往人生活得很精彩。所以说,培养孩子还是需要从多个角度入手、锻炼他们的全面发展,这对孩子将来的独立生活是有好处的。