怎样才能清楚记得历史发生的时间，历史意义和性质。政治在做多项选择题时有什么技巧，可以提高准确率？

Question

我背历史，总是要把时间弄混，而且一些性质和意义总是容易遗忘。而在背政治时有时要把题目弄混。如：在合作中竞争和在竞争中合作有什么作用？更悲惨的是在做动向选择题时，总是要漏选。相信很多人都知道多项选择题的分值很大的。我要像各位有经验的人取一下经，谢谢！！！

Answer 1

1、记历史发生的时间，历史意义和性质关键在平时，临时抱佛脚是没有用的。尤其对考小综合或大综合的同学来说，平时的基础是决定胜败的关键。我自己就曾经吃过这样的亏。教我历史的魏献策老师是一位非常尽职尽责的好老师。他的课仿佛有一种魔力能把你紧紧地吸引住，浩浩历史长河在他的讲解下仿佛一下子就与我们拉近了。更重要的是，他总能引导我们透过纷繁复杂的历史现象去思考它们背后的联系与实质。这是学习历史的最重要的方法。在他的指导下，高一时我的历史学得很顺利。也许是让胜利冲昏了头脑，高二时我开始偷懒了，不再注重基础知识的及时掌握。只是到了考试前才临时背一背。到高三下学期总复习时，我才发现自己是多么愚蠢。高一的知识由于有扎实的基本功，我不用再费多少力就能轻松地回忆起全部内容。而高二的课文我即使读了好几遍还是有忘的可能。我这才知道为什么老师总让我们“抓基础、重平时”。�

高中历史的学习与初中完全不同，并不是靠死记硬背就能解决问题的。高中历史更需要的还是理解。最好是能每星期复习一次，每个月再总复习一次。复习时关键是要反复地看书，在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。�

在读每一节的内容时，要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事，它们之间有没有什么内在的联系，能够说明什么历史道理。也可进行历史事件间的横向纵向的比较。例如，某两场政变或两种政策之间有什么异同点，为什么会有这样的异同，说明了什么。分析异同点也很简单，无非就是从背景、性质、影响等几个固定的版块去想。有的书上说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解。这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。

2、政治多项选择题多年来一直是各类题型中得分率较低的。多项选择题之所以容易丢分，客观上说，是多项选择题与单项选择题不同，它的正确选项不确定，难以答得全面、准确，而且评分原则又比较严格，少选、多选、错选，该题就不给分。

　　主观上说，则是考生没有掌握不定项选择题的上述特点，反映出考生对有关知识和理论的深层理解较差。

　　从试卷评阅的情况看，考生在多项选择题上应注意以下几点：

　　（1）复习时要注意思考，加强对重大事件、重要史实的内容，以及基本概念、基本理论观点及其含义的多层次、全方位的理解；在理解的基础上，全面准确记忆；在应考时认真审清题意，仔细选择备选答案，千万不要蒙题。

　　（2）注意内容跨章节的问题。这是因为考生复习时是逐章逐节，一个考核点一个考核点复习的，而对某个问题的不同层次、不同角度、不同侧面的分析，在教材或大纲中可能是在不同章节论证的。跨章节的试题可以用来测试考生综合理解能力。所以，考生在复习时，对前后的有关内容要注意做一些比较、归纳、分析和综合的工作。

　　（3）平时注意时事政治学习。这是因为近些年来，多项选择题也出了一些比较紧密结合实际、贴近现实、反映党和国家重大方针政策措施的题。有些就是形势与政策方面的题。这些问题往往是一个时期报刊反复宣传的，而一些考生可能平时很少看报、听广播，知之甚少而丢分。

　　（4）有的多项选择题涉及的问题或史实，比较细，要求深，有点向专业延伸的味道，一些共同课教材或辅导材料论述不多。对共同课考试来说，这些题难度就大一些，得分率不高。这在复习时应引起注意，加深对问题的理解和全面掌握。

　　其实，多项选择题的正确答案也是确定的，规范的。只要复习时记忆准确，应考时审清题干，是不难答好的。这也告诉我们，在复习教材或阅读本书时，对标有（1）、（2）、（3），或有“一方面”和“另一方面”，或“第一，第二，第三”，以及分子、分母，正比、反比等的内容，要注意记忆。因为这些内容比较规范，很容易出不定项选择题。

　　至于回答选择题的方法，可以用选对法，即把正确的答案选出来；也可以采取排除法，即把错误的排除了，剩下的就是正确的；如果时间允许，也可以用一种方法选答案，用另一种方法来复核。

Answer 2

历史要把他的学习作为一种乐趣。政治不能一味的及题目要记得核心的东西，我建议你不要死记硬背那些题目。

Answer 3

楼上的答得不错了，建议采纳！

Answer 4

乱背