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初中物理实验测压强的怎么做
如题所述
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推荐答案 2014-04-29
实验结论的描述要注意两方面:其一,根据实验目的来确定要回答是谁跟谁的关系;其二,根据实验数据确定是什么关系。如果用到了控制变量法,在叙述上还要体现控制变量。比如用压强计测液体压强的实验:就可以回答液体压强随深度的增加而增大,根据实验目的要求,如果数据足够的话,还可以进一步回答:在同种液体中,液体压强与深度成正比。
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初中物理实验测压强的怎么做
答:
实验结论的描述要注意两方面:其一,根据实验目的来确定要回答是谁跟谁的关系;其二,根据实验数据确定是什么关系。如果用到了控制变量法,在叙述上还要体现控制变量。比如用压强计测液体
压强的实验
:就可以回答液体压强随深度的增加而增大,根据实验目的要求,如果数据足够的话,还可以进一步回答:在同种液体...
怎样测
书的
压强
答:
实验
步骤:【1】将
物理
书置于天平左端
测出
书本质量m 【2】用工具尺测出书本的长l1、宽l2 表达式:P=mg/(l1*l2)
压强
等于相互作用力除以相互作用面积 由平衡 这里书本对桌面的压力等于书本的重力
...
如何测定
它对桌面的
压强
?请写出你选择的
实验
器材 实验步骤和压强表达...
答:
测
重力G,测长a,宽b p=G/ab
初中物理
这个大气
压强实验怎么做
答:
把一块浸了酒精的棉花点燃,放进瓶子里,把剥了壳的熟鸡蛋放在瓶口,一会儿火焰熄灭,瓶子冷却里面气压变小
,大气压就会把鸡蛋压进去。把瓶子倒过来,鸡蛋在瓶口,在瓶子外面用热水浇,里面空气膨胀,就把鸡蛋从瓶子里吐出来了。
初中物理
设计液体
压强实验
题
答:
所需器材:塑料可乐瓶,水,小铁钉 试验过程:给瓶子侧壁不同高度处用小铁钉扎3到4个孔,给瓶中倒满水,观察水从各个小孔流出的情况 现象。:可以看到,水从各个小孔中喷出的远近不同,从上到下,喷出越来越远 及结论:说明液体内部
压强
和深度有关,深度越深,压强越大 ...
初中物理
这个大气
压强实验怎么做
答:
加热瓶子,把鸡蛋放在瓶口,瓶中空气冷却,
压强
减小,外界大气压大,把鸡蛋推入瓶中 把瓶倒置,使鸡蛋落到瓶口位置,加热,瓶中气压升高,大于外界大气压,鸡蛋被推出
一本
初中物理
书本放在水平桌面上,
如何测定
它对桌面的
压强
。(
答:
用测力计
测出
书重G,G=F,量出书的长和宽,相乘得到面积S,根据P=F/S得出书对桌面
压强
关于
初中物理压强实验
答:
1)把细线绕1圈在肥皂上,打个结,用弹簧测力计勾住细线,另一头用手拉,拉个2牛,肥皂上又多了道勒痕,拿尺量量深度 2)同上,拉个5牛,用尺量量深度 第2次比第1次深,说明相同的受力面积,力大的作用效果强 如果要求受力面积,把细线紧密地缠在尺上缠个N圈,看看缠绕长度L,细线的直径...
压力越大
压强
越大
怎么
用
做实验
推翻?
答:
用本题给的两块砖就能通过
实验
说明“压力越大
压强
越大”是片面的。操作过程:每块砖有6个面,设面积最大是A面,面积最小的是C面。1.单独把一块砖的C面朝下放在海绵上,观察海绵下凹程度。2.把两块砖的A面都朝下叠放在海绵上,观察此时海绵下凹情况。实验结果是步骤1中海绵下凹程度比较大。
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