四中如何点招

Question

四中如何点招

Answer 1

交20元费用到四中即可，我来介绍一下试题：
四中 2009年招生考试语文试卷
一 语文基础知识及运用

1 选择最恰当的词语填在括号里（不重复选择）（8分）

抹 叶 片 泓 弯 眼 丝 汪 轮 缕 瓣

一（ ）明月 一（ ）新月 一（ ）情思 一（ ）痴情

一（ ）温情 一 （ ）心香 一（ ）清溪 一（ ）清泉

2 读下面这段话，然后用“清”字组成恰当的词语填在括号里。（4分）

走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里，顺势向远方流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟鸣，这是心旷神怡！

3 词语填空。（4分）

温情和煦 酥软滋润 清澈明丽 飘渺纯洁

一年之计在于春。春季是自然界最美的季节，也是人生最美的季节。处于这个季节的人，如新芽稚嫩，如花朵婀娜娇艳，如春雨（ ），如春风（ ）如白云（ ）如蓝天（ ）如小溪活泼欢乐，如春山充满诗意。人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。

4 先把下列成语补充完整，在选择恰当的填在句中括号里。（10分）

同心（ ）力 日（ ）月累 雪中送（ ） 完（ ）归赵

神机（ ）算 如怨如（ ） 刻舟求（ ） （ ）然回首

（1）为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要（ ）保护地球▁▁▁人类的家园。

(2)涓涓（ juān）细流汇成大海。只有（ ），知识才能不断丰富起来。

5 结合语境品味下列句子中加点的动词，指出其表达效果。（4分）

牛羊漫过天边，帐篷旁闪过姑娘的彩裙，牧人悠然扬鞭，带着他的歌声翻过山梁……

漫：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

闪：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

6 歇后语和他的意思连线。（5分）

花岗岩的脑袋 一日千里

老佛爷念素珠 无法无天

扛着鸡毛换肩 不知轻重

关公的赤兔马 顽固不化

花果山的猴子 心中有数

7 填空。（8分）

赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传颂。王维在《送元二使安西》中通过“▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁▁▁”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁。”含蓄地表达对友人依依不舍之情;而高适在《别董大》中用“▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁.”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“▁▁▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁”寄语远方的朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。

8 阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当做人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。（4分）

雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水柱，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……充满了生机。

9 中美建交前，一位美国记者曾讥讽地问周总理：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我们美国的钢笔呢？”对这样一个不友好的提问，周总理庄重又风趣地回敬道：“这是一个朝鲜朋友的战利品嘛，是他作为礼物送给我的。”（5分）

（1）美国记者讥讽什么？▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

（2）“战利品”是什么意思？在这里“战利品”指的是什么？

（3）为什么周总理强调是“朝鲜的战利品”？

▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

10 阅读下面一段新闻，回答问题。（8分）

妈妈，请不要偷看我的日记

新华社5月31日电“儿童节到了，我不要什么礼物，只希望父母能够理解我，不要偷看我的日记。”

黄同学告诉记者，她从四年级开始养成记日记的习惯，可经常发现日记被妈妈翻看为此经常和妈妈发生冲突，但每次妈妈都称她是个孩子而不应该有隐私。后来，为了应付妈妈的偷看，她只好记了两个两本日记，一本用来写心理感受，另一本用来应付妈妈的检查。

（1） 这则新闻的时间是：▁▁▁▁▁，来自的媒体是：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁要表达的中心是：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

（2） 面对黄同学的母亲，你会这样对她说：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

二 阅读理解（20分）
付不起的小费

8月中旬，科考队乘船来到哈苏里奥克土著族部落，（观察 考察）那里的风土人情。中午时分，我们把船停在离岸约15米的河面，准备吃饭。看到一家土著人房后有一棵大树，样子很奇特，我以前从没见过，问船上的人，也没人知道树名。岸边有个中年土著妇女正在洗衣服，一个小女孩在旁边玩耍，估计是她的女儿，六七岁的样子，皮肤黝黑，光着膀子，清晰的肋骨显示出营养不良。我请随行的翻译帮忙，他用土著语高声询问妇女，房后的大树叫什么名字。妇女显然听到了翻译的话，停下手中的活，抬头看了看我们，然后转身进屋去了。

过了一会儿，她从屋里拿出一个小塑料袋，交给小女孩。她对小女孩比划着，用手指着塑料袋，又指指我们。然后，小女孩跳进水里，左手托着塑料袋举过头顶，右手奋力划水，向科考船游过来。

她过来索取小费，我立刻（反应 反映）过来。因为事先看过一些资料，当地有这样的传统，别人为你提供(gōng gòng)了帮助或服务，就应(yīng yìng)该付小费。入乡随俗，我赶紧准备好零钱。看着小女孩向我们游来，我开始担心她的安全，心中责怪那个狠心的母亲，（果然 竟然）为了一点小费，却让这么小的孩子冒险涉水，值得吗？她还是顺利地游过来了。小女孩被我们拉上船，她的小脸已经涨红，微微喘着气，把手中的塑料袋交给我。出乎意料，里面装了一张小纸条，纸条的一角已经被水浸湿。上面写着一行字，我看不懂，把它交给翻译。

纸条上写着：我是哑巴，不能说话，我让孩子送来树名▁▁大科里亚树。我怎么也想不到她会这么做，不禁大为感动，同时为自己“以小人之心，度君子之腹”的心理深深自责。

1 从文中找出下列词语的近义词。（3分）

清楚（ ） 索要（ ） 意想不到（ ）

2 划去“（ ）”里错误注音。（2分）

3 从“（ ）”里选择一个合适的词语打上­â€œ ”（2分）

4 说明第二自然段中带着重号的词语的表达效果。（3分）

5 初读题目，你会产生怎样的疑问？读了短文，你对短文的题目有了怎样的认识？

疑问：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

对题目的理解▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

6 作者明明住北海了零钱，为什么课题又说是“付不起的小费”？（4分）

三 习作（40分）

（一）母校是你成长的摇篮，是我们生活的乐园。在这六年的学习生活中，一定发生过许多令你感动的事情：老师的耐心教导、同学的热情帮助、爸爸妈妈的细心呵护等。请你怀着一颗感恩的心，选择其中的一个方面，编写一条手机短信，表达对他们的感激之情。注意：短信不超过80字。（10分）

（二）同学们，相信大家都有过“心儿怦怦跳”的体验吧！第一次演讲，心儿怦怦跳；考场上做不出题目，心儿怦怦跳……请你以“心儿怦怦跳”为题选择一件事，把你的感受体验写下来。400字左右（30分）

回答者： 颌耠U ▁ 二级 2010▁11▁13 16:34

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四中 2009年招生考试语文试卷
一 语文基础知识及运用

1 选择最恰当的词语填在括号里（不重复选择）（8分）

抹 叶 片 泓 弯 眼 丝 汪 轮 缕 瓣

一（ ）明月 一（ ）新月 一（ ）情思 一（ ）痴情

一（ ）温情 一 （ ）心香 一（ ）清溪 一（ ）清泉

2 读下面这段话，然后用“清”字组成恰当的词语填在括号里。（4分）

走进树林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里，顺势向远方流去，汇成了一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟鸣，这是心旷神怡！

3 词语填空。（4分）

温情和煦 酥软滋润 清澈明丽 飘渺纯洁

一年之计在于春。春季是自然界最美的季节，也是人生最美的季节。处于这个季节的人，如新芽稚嫩，如花朵婀娜娇艳，如春雨（ ），如春风（ ）如白云（ ）如蓝天（ ）如小溪活泼欢乐，如春山充满诗意。人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。

4 先把下列成语补充完整，在选择恰当的填在句中括号里。（10分）

同心（ ）力 日（ ）月累 雪中送（ ） 完（ ）归赵

神机（ ）算 如怨如（ ） 刻舟求（ ） （ ）然回首

（1）为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要（ ）保护地球▁▁▁人类的家园。

(2)涓涓（ juān）细流汇成大海。只有（ ），知识才能不断丰富起来。

5 结合语境品味下列句子中加点的动词，指出其表达效果。（4分）

牛羊漫过天边，帐篷旁闪过姑娘的彩裙，牧人悠然扬鞭，带着他的歌声翻过山梁……

漫：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

闪：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

6 歇后语和他的意思连线。（5分）

花岗岩的脑袋 一日千里

老佛爷念素珠 无法无天

扛着鸡毛换肩 不知轻重

关公的赤兔马 顽固不化

花果山的猴子 心中有数

7 填空。（8分）

赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传颂。王维在《送元二使安西》中通过“▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁▁▁”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁。”含蓄地表达对友人依依不舍之情;而高适在《别董大》中用“▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁.”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》用“▁▁▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁”寄语远方的朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。

8 阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当做人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。（4分）

雨过天晴。天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水柱，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……充满了生机。

9 中美建交前，一位美国记者曾讥讽地问周总理：“请问总理阁下，你们堂堂中国人，为什么还要用我们美国的钢笔呢？”对这样一个不友好的提问，周总理庄重又风趣地回敬道：“这是一个朝鲜朋友的战利品嘛，是他作为礼物送给我的。”（5分）

（1）美国记者讥讽什么？▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

（2）“战利品”是什么意思？在这里“战利品”指的是什么？

（3）为什么周总理强调是“朝鲜的战利品”？

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10 阅读下面一段新闻，回答问题。（8分）

妈妈，请不要偷看我的日记

新华社5月31日电“儿童节到了，我不要什么礼物，只希望父母能够理解我，不要偷看我的日记。”

黄同学告诉记者，她从四年级开始养成记日记的习惯，可经常发现日记被妈妈翻看为此经常和妈妈发生冲突，但每次妈妈都称她是个孩子而不应该有隐私。后来，为了应付妈妈的偷看，她只好记了两个两本日记，一本用来写心理感受，另一本用来应付妈妈的检查。

（1） 这则新闻的时间是：▁▁▁▁▁，来自的媒体是：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁要表达的中心是：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

（2） 面对黄同学的母亲，你会这样对她说：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

二 阅读理解（20分）

付不起的小费

8月中旬，科考队乘船来到哈苏里奥克土著族部落，（观察 考察）那里的风土人情。中午时分，我们把船停在离岸约15米的河面，准备吃饭。看到一家土著人房后有一棵大树，样子很奇特，我以前从没见过，问船上的人，也没人知道树名。岸边有个中年土著妇女正在洗衣服，一个小女孩在旁边玩耍，估计是她的女儿，六七岁的样子，皮肤黝黑，光着膀子，清晰的肋骨显示出营养不良。我请随行的翻译帮忙，他用土著语高声询问妇女，房后的大树叫什么名字。妇女显然听到了翻译的话，停下手中的活，抬头看了看我们，然后转身进屋去了。

过了一会儿，她从屋里拿出一个小塑料袋，交给小女孩。她对小女孩比划着，用手指着塑料袋，又指指我们。然后，小女孩跳进水里，左手托着塑料袋举过头顶，右手奋力划水，向科考船游过来。

她过来索取小费，我立刻（反应 反映）过来。因为事先看过一些资料，当地有这样的传统，别人为你提供(gōng gòng)了帮助或服务，就应(yīng yìng)该付小费。入乡随俗，我赶紧准备好零钱。看着小女孩向我们游来，我开始担心她的安全，心中责怪那个狠心的母亲，（果然 竟然）为了一点小费，却让这么小的孩子冒险涉水，值得吗？她还是顺利地游过来了。小女孩被我们拉上船，她的小脸已经涨红，微微喘着气，把手中的塑料袋交给我。出乎意料，里面装了一张小纸条，纸条的一角已经被水浸湿。上面写着一行字，我看不懂，把它交给翻译。

纸条上写着：我是哑巴，不能说话，我让孩子送来树名▁▁大科里亚树。我怎么也想不到她会这么做，不禁大为感动，同时为自己“以小人之心，度君子之腹”的心理深深自责。

1 从文中找出下列词语的近义词。（3分）

清楚（ ） 索要（ ） 意想不到（ ）

2 划去“（ ）”里错误注音。（2分）

3 从“（ ）”里选择一个合适的词语打上­â€œ ”（2分）

4 说明第二自然段中带着重号的词语的表达效果。（3分）

5 初读题目，你会产生怎样的疑问？读了短文，你对短文的题目有了怎样的认识？

疑问：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

对题目的理解▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁

6 作者明明住北海了零钱，为什么课题又说是“付不起的小费”？（4分）

三 习作（40分）

（一）母校是你成长的摇篮，是我们生活的乐园。在这六年的学习生活中，一定发生过许多令你感动的事情：老师的耐心教导、同学的热情帮助、爸爸妈妈的细心呵护等。请你怀着一颗感恩的心，选择其中的一个方面，编写一条手机短信，表达对他们的感激之情。注意：短信不超过80字。（10分）

（二）同学们，相信大家都有过“心儿怦怦跳”的体验吧！第一次演讲，心儿怦怦跳；考场上做不出题目，心儿怦怦跳……请你以“心儿怦怦跳”为题选择一件事，把你的感受体验写下来。400字左右（30分）

Answer 2

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