英语方面的人才,来帮帮忙吧!!!(英语基础知识方面的问题)谢谢了!很重要,拜托!

英语里如何看那个是主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语? 在英语中除了主系表,还有什么?都怎么看啊
还有什么宾补什么同位语之类的,都怎么看啊?最好每个能举例子,能让我看了明白的。唉,都不明白,哪位懂这玩意的,给我讲讲。我先谢谢了。然后就是更主要的,用什么招,能把英语搞好,我都初三了,明年的6月份就要高考了,可是我的英语就像7年级是一样的差,我不知道该怎么办了,才哥才姐们,帮帮忙忙~!
....不好意思,打错了,是中考。。。

你只要耐心看完一定会明白的!

英语句型结构
一.简单句:
英语基本句型-1
主系表结构:本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状态,身份等。
系动词有:
1.表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste, sound;
2.表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand;
3.表示状态变化的become, get, turn, go, run, fall, come, grow;
eg: Our English teacher is thirty years old.
The cake tastes delicious.
The potatoes went bad in the fields.
Deep water stays still.
He was at work.
She is in good health.
It is beyond my ability.
I was at a loss.
You are under arrest.

英语基本句型-2
主谓结构:本结构是由主语加不及物的谓语动词构成, 常用来表示主语的动作。
如:The sun rises.
Tom has already left.
主语可有修饰语-定语,谓语可有修饰语-状语。
如: 1. The red sun rises in the east.
2. They had to travel by air or boat.
3. She sat there alone.
4. He came back when we were eating.
5. Weak buildings will fall down in an earthquake。

英语基本句型-3
主谓宾结构:本结构是由主语+及物的谓语动词+宾语构成。宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂。
如:1. Tom made a hole in the wall.
2. I don’t know if he can come tomorrow.
3. They haven’t decided where to go next.
4. She stopped teaching English two years ago.

英语基本句型-4
双宾语结构:此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)”组成。如: He brings me cookies every day.
但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for。如: He brings cookies to me every day.
She made a beautiful dress for me.
用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。
用for 侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人。
常跟双宾语的动词有:(需借助to的)bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, write, ask等;
(需借助for 的) buy, call, cook, choose, draw, find, get, make, order, sing, save, spare等。

英语基本句型-5
复合宾语结构: 此结构由“主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语”构成。宾语补足语用来补充和说明宾语的性质和特点,若无宾语补足语,则句意不够完整。可以用做宾补的有:名词,形容词,副词,介词短语,动词不定式,分词等。
如: The sun keeps us warm.
I heard him singing.
They made Tom monitor.
He used to do his homework with his radio on.
My mother asked me to clean my room.
The teacher made all students finish their homework on time.
用 it 做形式宾语,而将真正的宾语放到宾语补足语的后面,以使句子结构平衡,是英语常用的句型结构方式。即:主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如:
I found it very pleasant to be with your family.
也可以说 I found it was pleasant to be with your family. 它们的区别在于第一个是简单句第二个是复合句,意思都是一样的。

英语基本句型-6
There be 句型: 此句型是由“there+be+主语+状语”构成,用以表达存在关系可以称“……有……”。 它其实是全倒装的一种情况,主语位于谓语动词 be 之后,there 仅为引导词,并无实际语意。此句型有时不用be动词,而用 live, stand, come, go, lie, remain, exist, arrive等,但一般不用have。如:
There stands a hill in the middle of the park.
Once upon a time there lived an old king in the town.
Be 与其后的主语在人称和数量上一致,有时态和情态变化。如:
现在有 there is/are …
过去有 there was/were…
将来有 there will be…;there is /are going to be...
现在已经有 there has/have been…
可能有 there might be...
肯定有 there must be …/there must have been...
过去曾经有 there used to be …
似乎有 there seems/seem/seemed to be …
碰巧有 there happen/happens/happened to be …
Once, there lived an old fisherman in a village by the sea.
The weatherman says there’ll be a strong wind in the afternoon.
There used to be a cinema here before the war.

二.并列句。
结构:
1.由分号连接。
eg. Some people cry; others laugh.
Let’s start early; we have a long way to go.
2.由并列连词及词组连接-——and/ but /or/ so / however / still/ therefore /yet /while /otherwise /for /both…and…/not only…but also…/as well as/
or else/ either…or…/neither…nor…/not…but…等。
eg: I’d like to, but I have lots of homework to do.
I’ve got a cold, so I’m going to bed.
Both my father and mother are teachers.
It’s very good, yet I don’t like it.

三、复合句
构成:由一个逐句和一个或一个以上的从句构成。主句和从句都有完整的主谓结构,但主句是全局的主体,从句只是全句中的一个成分,不能独立存在。从句通常是用引导词来引导的,引导词起连接主句和从句的作用。
分类:名词性从句(主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句),形容词性从
句(定语从句),副词性从句(状语从句)。

组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。

顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。

1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:
1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
7.补语
用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作,因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整,如:make(使...),ask(请)等等。如果我们说:我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说:我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的(beautiful)”为形容词做补语,说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为:形容词,副词,名词,不定式,ing形式,数词等。
8.宾补

就是宾语补足语,就是补充说明宾语的
例:I know you are student good at maths
在这个句子中,good at maths 就是补语。
宾语补语也可以是句子,所以这个句子也可以是:
I know you are student who is good at maths
还可以是-ing 形式
I see you crossing the street
简单说就是补充和说明主语和宾语的成分.因此,就出现了主语补足语和宾语补足语.上面两位举的例子都不错.只是热雪冰冷的宾补的句子例子不是很恰当哦.他的例子是定语从句 啊 还有 主语补足语可以是表语 例如:Tom is a student.student是对Tom的解释与说明. 另外,Tom was seen playing on the playground.这个句子中playing是对Tom的解释说明 是主补

中考的话主要还是基本的东西,词汇,语法,
1建议弄本好点的语法书,把语法搞懂,不要求背里面的句子,只把语法弄明白就行,有些例句并无实用性

2词汇的话得硬记了,下死功夫,其实也不算多

3买点历年真题及练习题,多做,一定要对照答案检查,同一道题不错第三次,哈哈,错两次可以允许

中考主要是看 5大科的成绩

所以这些小考试 例如听力 IT 史地政生 一定不用害怕

成绩是中下等以上!

注意是中下等以上的同学

大可不必为听力担心

中考 听力题真的是非常非常非常的简单

语速特别的慢 而且发音特清楚 每一道题都重复两遍

会点英语的基本上都能过

我是平行班的同学 平行班你知道的吧

我们班那些人 平时都不怎么学的 会说几句英语的 考试排在300-400多名的(我们学校总共480来个人) 全都是A等

满分50分 基本上考到35分以上的都是A!

虽然我是平行班的 但成绩不赖 中考满分650 我考了580分左右 排年级50来名
希望你能相信我

所以 同学你大可不必为听力费心

而且你们学校在临近考试的前2个月左右 定会带着你们做一定量他们自己出的题 和前几年的中考题 你认为还有什么练习题比以前的中考成题更有价值吗?

目前不用为听力操心

现在 最重要的是 学好那5科 对于薄弱的要马上抓起来 查缺补漏

上课要认真听讲 我什么班也没参加 就靠着上课认真听 课后好好做作业(没有的就不做 老师吗你也不用做!) 不会的题问问问 考好的

作文一定要写好!!作文很重要
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-11-04
那我建议你去买本辅导书,那样效果会更好,你不要着急,我给一个初三的孩子补课他基础也不是很乐观,只要你自己不灰心,看辅导书然后请教老师你就可以有提高
第2个回答  2010-11-04
主语是I you he she.......等等
谓语是修饰主语的
定语是比如the
我只知道这些,sorry
第3个回答  2010-11-05
主语就是你,我,他,她或一个东西
谓语一般是主语后面do ,did ,make 之类的动词。
宾语一般在及物动词后面,例如:show (a picture)。
定语说白了就是修饰词形容词,例如:a (handsome) boy。
补语就是补充说明,例如这天热的(像团火)。
状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
表语是说明主语的特征或状态。例如:我很(紧张)。

i (主)like(谓语) the lovely(定语) boy(宾语) playing(补语) in the playground(状语)。

学好英语首先要对他感兴趣,多听听英文歌,看看一些美国大片。多背背单词,英语从不好到好大概需要半年的时间,这半年你努力下,从狂背单词开始,然后看一些文章练练。
加油哦!!!
第4个回答  2010-11-16
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
2、谓语
谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:
1),简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
2),复合谓语:情态动词+不定式
3、表语
表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
6、状语
修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
i (主)like(谓语) the lovely(定语) boy(宾语) playing(补语) in the playground(状语)。
第5个回答  2010-11-04
我不懂哎~~~~~~我才上幼儿园,,,,,,,,对不起~~~~~~~
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