你对教材中的哪篇课文印象最为深刻?

如题所述

确实有一些语文教材中的内容让我印象深刻,虽然小的时候感触不深,但是随着经历的增多,对教材的内容也会有更多的理解。少时看这些文字,草草听过、读过,就抛之脑后,如今再看,文字依旧没变,只是读的人早已换了心境。

匆匆

作者:朱自清

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

燕子去了,有再飞回的时候,桃花谢了,来年春日,还有再次盛开的时候。

唯有这光阴啊,一去不返了。

在拥有大把光阴和青春可以挥霍的时候,还未曾懂得其中的无奈和苦涩。

青春是个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。

湖心亭看雪

作者:张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

人生渺渺,总是逃不开许多孤寂的时刻。

那时候的诗人,住在西湖边,大雪连绵不绝,他乘一叶小舟,独自前往湖心亭看雪。

夜色中的西湖,雪景皑皑,煞是好看,天地间仿佛只剩下呼啸的风声。

而到湖心亭上,竟惊喜地发现还有同道之人,在这广袤无垠的世间,在这寂寥的时刻,你我相遇,方才领悟“吾道不孤”,四海之内总有与自己志同道合之人。
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