范文:
这天我回家晚了,面对母亲,我充满了愧疚。轻轻点开手表——11个未接来电,我的心在颤抖……
盛夏,暑气逼人。汗水浸透了衣衫。正值生日,便邀几位要好的同学在家的附近小聚。出门前,母亲再三叮嘱要早些回家。可见到那些毕业后许久未见的朋友,便打开了话匣子。又想是暑假,便把时间抛到脑后,无从察觉那11个未接电话。
踏着一抺夕阳归,随着一弯明月归。直到一位朋友的家长打来电话,我才意识到时间不早了。这时回想起母亲的叮嘱,匆匆与朋友分别,踏上了回家的路。
用双手抚了抚被笑容润红的脸颊,理了理分乱的马尾辫。想故做镇定却无法掩饰内心的恐慌。不知母亲会如何责备我,只能暗自说:“总之都晚了,将计就计吧!”
那时,大街上来往的人很多,可拐进那条巷子,人少了许多。商店都打烊了,已经关了门。也许因为今天格外热的缘故,门口下棋、纳凉的人早已无了踪影,幽幽的灯光显得这条古巷格外幽静。眼前的一切迫使我提高警惕,脑海里不断浮现出恐怖的景象,却又极力暗示那都是假的,直奔向小区大门。
上楼时,我的脑海里一片空白,或许是怕母亲的责备,身上竞冒出一阵冷汗,与这高温毫不匹配。一种莫名的力量涌上心头,逼迫我抬起那沉重的双手。
“咚,咚,呼——”
“咔嚓”,门开了,却在楼道留下了一阵耐人寻味的余音。
沉默良久。我和母亲对视着,仿佛都能读懂对方的心。
“我——真的回家晚了。”我轻轻地说。
“为了多说几句话,真的值得吗?回来越晚,天越黑,就越危险。你的同学们也要回家啊!”母亲皱了皱眉。手表霎时间从手中滑落,一道亮光入了眼。捡起,无意间,看到了那11个未接电话,渗透着母爱。
母爱启迪着我们的灵魂,拷问心灵。无论何时,身处何地,都要怀揣一颗感恩之心……因为归家晚,那11个未接来电,早已使我的双眼模糊又模糊。
扩展资料
【技法指导】
我们在写作记叙文时,思路清晰是至关重要的。
第一,合理安排写作顺序是我们最应该注意的。合理安排写作顺序,就是根据文章内容和表达的需要,把写作的材料按照一定的顺序进行合理的安排和组织,这样写出的文章就会有条不紊,言之有序。
第二,根据需要设置线索。线索是贯穿记叙文的主线和脉络,它就像一条彩线把材料有机地组织起来,从而使文章结构严谨,层次清晰。
一般情况下,可以时间、地点为线索,以人、物为线索,也可以中心事件、情感的变化为线索。第三,注意行文过渡照应。过渡,就是把文中处于相邻位置但意思不同的段落组合在一起,使之成为一个整体,从而表现文章的主题。
而照应,就是把文中不处于相邻位置但意思相关的段落前后沟通起来,使相关的内容也能集中到一块,以突出文章的中心。写作时,唯有过渡自然,照应紧密,才能使文章环环相扣,浑然一体。
作文开篇点题,正文用详细事情来论证,结尾再总结升华。
正文
这是一个平常得不能再平常的一天。
放学路上,我骑车回家。等红灯时,我低下头想把红领巾收进口袋,却发现胸卡没带,一摸口袋,也没有:一定是落在学校了!
马上就要到家了,我有点不想回校去拿。可是,如果不拿回的话下午进校门就会被扣分,班级荣誉的每一分都是同学们辛辛苦苦挣来的,要是因为我的疏忽轻易扣掉两分,我心里不得安宁。我决定还是多骑一趟回学校去拿。
再次回到学校,已经12:20了,校门还开着!我匆匆把自行车停在道路边,赶紧跑进学校,冲进教室,在桌洞的最里面,我找到了我的胸卡——原来是大课间要跑步,我嫌它会一直在胸前甩动,就把它摘下来塞进抽屉了。
把胸卡塞进袋里出校门,一看表,已经12:30了,家里人肯定又该担心我了。回去的路上,人少了很多,还有几个穿着校服的学生在路上谈笑。前脚刚踏进家门,外婆就问:“今天怎么回来这么晚?是不是作业没做好被老师留下来了?”我回答道:“不是,是我的胸卡忘了拿,又骑车回学校拿了。”
已经12:45了,饭菜也有些凉了。我吃着有些温凉的饭菜,心里面却是暖和踏实的。虽然这一天比平常晚回来半小时,但我不后悔我的决定,因为我努力挽回的这两分能为班级获得流动红旗做出一点微薄的贡献,我耽误的这半个小时是有意义的,虽然并不为老师和同学所知道。
本回答被网友采纳秋色如水,夜空似漆,浩瀚的天际竟无一颗明星。
我手中紧紧握着一张成绩报告单,徘徊在家门口,想进去,却又不敢进去。遥遥望去,屋中灯光黯淡,窗户上几个人影焦急地来回踱步。
不久后,屋内的人仿佛下了什么决心似的,随之,我便看见一个身影出来了,定睛一瞧,原来是我父亲!我的眼眶有些发酸,强忍住哭意,我静静躲在墙后。只见父亲一边大声喊着我的名字一边挨家挨户的寻找。
在一次次失望的询问后,父亲渐走渐远,望着父亲焦急的样子,我的内心犹豫不决,到底要不要站出来呢?缓缓的,我踏出一步,却又瞬间收了回来,我不敢,我不敢面对父亲失望的眼神,我不敢面对对我充满希望的母亲。
可父亲好像发现了我的这一步,他连忙向这儿跑来,我呆呆地站在原地,走也不是,留也不是。父亲的脚步愈来愈近,在确定是我之后,他冲上来抱住了我,眼中满是失而复得的激动和担忧。他轻声问我怎么了,为什么不回家。
我抽泣着说:“爸,我没考好……”爸爸抱着我的手顿了顿,语气极其肯定地说:“没考好也不能不回家呀!不知道家里人会担心吗?”抑制的泪水喷涌而出。
父亲领着我回了家,家人看见我回来都一齐围了上来,他三言你两语。望着他们关切的神情,感受着家中的温情,我的心中涌动着一股暖流。
扩展资料:
作文的写作方法
1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。
3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。
本回答被网友采纳