随着写作机会的增多，很多高二同学都感觉自己的作文比较空洞，知道怎么论述，却找不到什么素材来说明。也有同学疑惑，自己看过的文章也不少，怎么到了考场上就想不起来呢？
其实，“过眼”的东西，并不必然会成为“积累”，这是问题的关键。成为自身的“积累”，说明已经成为自己思想、认识、精神、生命的一部分了，才可能随时调用（包括考场上的旁征博引）。而许多时候，包括学习课文，我们并不“用心”。“过眼”了一些东西，但没有使之成为我们“思想、认识、精神、生命的一部分”，自然无法在需要的时候很快“想起来”。比如，当初在学习课文《廉颇蔺相如列传》的时候，我们可能只是从文言词句上做些积累，甚至也能背诵下来，却没有切身体会廉颇“请罪”的“不易”、“伟大”，更没有思考过人怎样改正错误、完善自我，一句话，并没有对这个故事“动心”过，怎么能指望在考场上一下子就想起这个贴切的材料呢？明白了这个道理，我们就可以对一些现象给出解释。比如，有些同学平时侃侃而谈，好像也知道不少的东西，但是写出来的文字仍是空洞。原来，“谈资”并不必然构成写作所需的“素材”，他在“谈”的时候只是追求其“趣味”（“趣味”还可能不正），并没有思考、体验的沉淀；只是“知道”，并无新的思想、认识产生。因此，也就不会
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