三年级读书日记的写作方法如下：
1、简单记录阅读内容：在日记中简要记录自己当天阅读的内容，包括书名、作者、出版社等信息。可以简单地概括书籍的主题、情节或重要人物，以及自己阅读时的感受和反应。
2、描述阅读体验：描述自己在阅读过程中的感受和体验，如对书籍的喜爱程度、阅读时的情绪变化、对某些情节或角色的看法等。可以记录自己在阅读中的一些疑问、思考或启发，以及对自己未来阅读的影响和意义。
3、引用原文或金句：如果书籍中有让自己印象深刻或触动的语句或段落，可以在日记中引用并简要分析其含义和对自己的启示。这不仅可以增强日记的内涵，还可以锻炼学生的分析和鉴赏能力。
4、分享阅读心得：可以在日记中分享自己阅读书籍后的感悟和收获，包括对书中主题的理解、对作者观点的认同或反驳等。同时也可以记录自己在阅读中与其他人交流、讨论的情景和感受，让日记更加生动有趣。
写日记的好处：
1、提高自我认知和反思能力
写日记可以帮助我们提高自我认知和反思能力。通过记录每天的所见所闻和感受，我们可以更好地了解自己的内心世界，发现自己的优点和不足，从而更好地认识自己。同时，写日记也可以帮助我们反思自己的行为和决策，总结经验和教训，使我们更加成熟和明智。
2、记录生活经历和回忆美好时光
写日记可以帮助我们记录生活经历和回忆美好时光。通过记录每天发生的事情和感受，我们可以留下宝贵的回忆，让自己更好地回顾和品味生活中的美好瞬间。同时，写日记也可以帮助我们发现生活中的美好和感动，让我们更加珍惜当下的幸福和快乐。
3、培养习惯和自律精神
写日记可以帮助我们培养习惯和自律精神。每天坚持写日记需要一定的毅力和自律精神，这种习惯可以让我们更加规律地生活和工作，提高自己的效率和质量。同时，写日记也可以帮助我们培养自我管理和时间管理的能力，更好地规划自己的时间和资源。