对于《生僻字》这首歌,你觉得是对于传统文化的传承,还是无韵律且百无一处的叠加音乐?

如题所述

我觉得这首歌是对于传统文化的传承。

这首歌一出来,快速在抖音上火了起来,最火的时候,10个抖音里可能8个都是在翻唱或者用这个作为背景音乐。

歌曲旋律非常容易记,朗朗上口,听过一遍,这个旋律好像就能回旋在脑子里;歌如其名,生僻字很多,估计歌词最开始能认完不读错的没几个人,满足了大家的好奇心,就像当年的“魑魅魍魉”一样。

很多人看到歌词可能就在想:枉自己读了这么多书,居然有这么多字不认识或者是读错了,不行,我得好好看看。

从这个角度来说,我觉得这是好事,它戳中了我们内心的某个点,中华文化博大精深,中国汉字也是啊!能多认识一些字,哪里不好了?

我既不是学文学的,也不是学音乐的,既不懂韵律也不懂音乐,但能在世间快速流传,也必有过人之处,这样的方式传承传统文化不也是一个好办法吗。

这首歌也许还没有这么大的力量,但如果有一部分人看到这首歌,愿意去了解这些词背后的故事,我觉得它的历史使命已经完成了。

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第1个回答  2019-06-21

我觉得这是对文化的传承与传播。

生僻字的走红是大家发现这些字我不会,学了这歌我会了不少。所以不管是抛砖引玉还是对牛弹琴,大家又重新学习了一次,既能增长见识,还可以显摆显摆。

外行听热闹,林子祥的数字人生还都是数字。本来歌名就是生僻字,好歹凑成成语了,比为了押韵一个一个抠出来再唱好的多了。

所以说,不要那么高大上,我们不是圣人,我们就是普通人,什么对我们有帮助,拿来用就是了,传承文化说起来高大上其实也就那么么回事,传下去,手段不重要,目的才是最根本的。你说对不对?

第2个回答  2019-06-21

是无韵律且百无一处的叠加音乐。

1、《生僻字》借用了听众的民族情怀。

大肆渲染所谓的“生僻字”文化,从而达到爆红的目的,当热度散去后大家才意识到这首歌并不具备流传的音乐性。随着质疑声越来越大,《生僻字》也逐渐跌落神坛。

2、《生僻字》缺乏音乐性。

这首歌只是博取眼球,网名单方面过度的吹捧,从某种程度上来说,成也生僻字,败也生僻字。现如今这个年代从来都是“流水的神曲,铁打的某音”

3、《生僻字》通篇拼凑杂乱无章

这首歌完全谈不上是一首有意义的歌曲,是由苏州90后小伙子陈柯宇作词作曲的歌曲。

第3个回答  2020-09-20

这首90后苏州小伙陈柯宇作词作曲的歌曲《生僻字》在网上走红。这是一首中国风的歌曲,歌词中包含了将近70多个生僻字,有些更是多音字。之所以全部用生僻字来组成这首歌的歌词,作者说是希望这种传扬中国文化的歌曲能够被更多人听到。听完这首歌,真的能让人感受到,中国的汉字一撇一捺都是故事。

歌曲火了后,很多人都喜欢听。但要学来唱还是相当有难度的。因为里面有很多生僻字。

离开了拼音,你能读出几个字呢?各位爸爸妈妈们不妨也和孩子一起来试试。这些生僻字,大都是初高中要过关的易错字,现在学唱这歌慢慢逐一过关,以后可就轻松啦~生僻字歌词我们中国的汉字落笔成画留下五千年的历史.让世界都认识.我们中国的汉字一撇一捺都是故事,跪举火把虔诚像道光.四方田地落谷成仓,古人象形声意辨恶良.

茕茕孑立: 孤身一人。形容一个人无依无靠,孤苦伶仃。沆瀣一气: 比喻臭味相投的人勾结在一起。踽踽独行: 孤零零地独自走着。形容非常孤独。醍醐灌顶: 佛教指灌输智慧,使人彻底“醒悟”。比喻听了精辟高明的意见,受到很大启发。绵绵瓜瓞: 绵绵:延续不断的样子;瓞:小瓜。如同一根连绵不断的藤上结了许多大大小小的瓜一样。奉为圭臬: 奉:信奉;圭:测日影器;臬:射箭的靶子;圭臬:比喻事物的准则。 比喻把某些言论或事当成自己的准则龙行龘龘: 如同龙行动时腾飞的样子 这种结构近似于余音袅袅之类的.犄角旮旯:“狭窄偏僻的地方”和“角落”的意思.娉婷袅娜:,形容女子姿态柔美,亦借指美人,呶呶不休: 唠唠叨叨说不停不稂不莠: 稂:狼尾草;莠:狗尾草。本指禾苗中无野草。后比喻人不成才,没出息。狖轭鼯轩: 形容及 其 灵 巧 的 车 马.怙恶不悛: 怙:依靠,依仗;悛:改过,悔改。坚持作恶,永不肯悔改。虺虺: 雷声.腌臜: 1.不干净。2.心里感到别扭,不痛快。孑孓: 蚊子的幼虫,通称跟头虫。又形容肢体屈伸颠踬的样子.陟罚臧否: 赏罚褒贬。针砭时弊:砭: 古代治病刺穴的石针,后泛指金针治疗和砭石出血。像医病一样,指出时代和社会问题,又针又砭,求得改正向善鳞次栉比: 栉:梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

第4个回答  2019-06-21
我觉得只是叠加音乐,把一些无意义的生僻字糅合在一起罢了。
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