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六年级(上)语文课堂作业本,人教版。第18课《我的伯父鲁迅先生》中第4、5、6题答案,讲解。
最迟2010年11月11、12日!!
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推荐答案 2010-11-11
四:1答:表面上是夸自己,其实是婉转的批评小周晔读书马马虎虎,囫囵吞枣。2答:在当时的社会是阴暗的,鲁迅为了走出阴暗,发表了许多文章,但为了让人不发现他,他用了120个笔名来反抗阴暗。
六:1:答:伯父对我的教导,看书是不能马马虎虎,也要注意书中的小情节。
2我和伯父笑谈“碰壁”,全家哈哈大笑的情景。就知道这些。
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(3)和6(1
)答案
答:
6(1)(1)每当我看到
伯父
送我的《表》和《小约翰》两本书,我的耳边就会响起伯父对我说:“哈哈!还是我的记性好!”
六年级第十八课《我的伯父鲁迅先生》
2.3.
4题
怎么写啊?
答:
3.这句话写出了当时社会一片黑暗,革命者在与反动势力做斗争时受到挫折与迫害。从这谈笑似的话语中,可以体会到
鲁迅先生
不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。4.听了伯父这句话...还难受。他听见脚步声...的痛苦。这时候,我清清楚楚地...那么严肃。想到我永远...掉下来 ...
课文
《我的伯父鲁迅先生》
课后的题怎么解答?
答:
1:深切怀念(就是人民深切怀念鲁迅先生)2:笑谈水浒传(就是鲁迅给人的印象是:对不幸的劳苦大众有同情之心,对万恶的旧社会有痛恨之情,他是一个忧国忧民,为自己想得少,为别人想得多的人。
伯父鲁迅先生
通过谈水浒传告诉我读书不能马马虎虎)3:笑谈碰壁(通过谈碰壁揭示了在旧社会革命者处处遭受...
跪求
《我的伯父鲁迅先生》
相关习题
答:
18
我的伯父鲁迅先生
一、教材解读1.课文简说。这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。课文的段落以空行为标志,共分五段。课文先写伯父...
我的伯父鲁迅先生
这一篇课文中可以提出哪一些问题?可以让同学们猜一...
答:
我的伯父鲁迅先生这一篇课文可以提出:一、1、问题:
《我的伯父鲁迅先生》
这篇课文分别写了哪几件事?2、答案:1、悼念伯父2、谈《水浒传》3、笑谈“碰壁”4、救助车夫5、关心女佣 二、1、问题:四周黑洞洞的 表面是指? ;实际是指?;碰壁 表面是指?;实际是指?2、答案:四周黑洞洞的 表面是...
我的伯父鲁迅先生答案
是什么啊?拜托,我要后面的答案耶!我很急耶!拜托...
答:
一(第1自然段):
我的伯父鲁迅先生
逝世后人们以各种各样的形式来追悼他,向他致敬。表现了鲁迅先生在人民群众中享有很高的声望。二(第2、3自然段):鲁迅与我谈论《水浒传》。表现了鲁迅先生关心青少年。三
(第4
-13自然段):鲁迅妙语讽刺旧社会。四(第14-22自然段):鲁迅救助一位黄包车车夫。表现了鲁迅先生理解和同情...
六年级
上册
语文第18课
预习笔记、课文批注
答:
六年级
上册
语文第18课
是
《我的伯父鲁迅先生》,
下面是对该课的预习笔记和课文批注:预习笔记:1、鲁迅是中国现代文学的奠基人,他的代表作之一是中篇小说《阿Q正传》。2、鲁迅于1936年因肺结核病逝世于上海,他的逝世引起了全国人民的哀悼。3、本课讲述了鲁迅生前的几个故事,包括鲁迅与周建人、鲁迅与...
人教版六年级
上册
语文第
17.18课主要内容
答:
18课
:本文通过回忆记叙了
伯父鲁迅先生
给“我”留下的深刻印象的几件事,表现了伯父对待学习的认真态度和痛恨旧社会,关心劳动人民的思想感情。同时也表达了“我”对伯父的敬爱和深切怀念之情。本文是回忆录 课后问题(1)鲁迅给我留下了爱憎分明、忧国忧民、为自己想的少,为别人想的多的印象。(2)...
我的伯父鲁迅先生)中,
有关描写伯父鲁迅先生的外貌句子有哪些、?
答:
1.理解课文的内容,懂得
鲁迅先生
是一位关心爱护青少年成长,热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多,深受广大人民群众爱戴的人。学习鲁迅先生关心他人,爱憎分明的高尚品质。 2.练习给课文各段加上小标题,弄清第一部分和后面几部分的关系。 3.理解含义深刻的句子,概括中心思想。 4.学习本课生字新词,理解重点词语。
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