学前教育主要针对3到6岁的幼儿，早期教育主要针对0到3岁的幼儿。一般来说，学前教育是在幼儿园中进行的，以学校教育为主，早期教育以家庭教育为主。事实上，学前教育就包括了早期教育。
早期教育和学前教育有哪些不同：
1、概念不同。
学前教育是幼师和家长利用各种实物、方法，有计划、有系统并科学的对儿童大脑进行刺激，使大脑各部分的功能可以逐渐完善，是构成学前教育学科学体系的一部分。
早期教育泛指从人出生一直到小学之前的阶段所受的教育，是人生的启蒙教育，具有奠基的意义。
2、方式不同。
学前教育大多是在幼儿园进行的，通过体育活动、游戏、劳动、课堂教学、娱乐活动和日常生活等七种教育手段来完成，对幼儿开展体、智、德、美等诸多方面全面发展的教育。
早期教育大多是以家庭教育为主，一般是家长合理的选择玩具，如积木、七巧板、布娃、皮球、白纸、长毛熊、蜡笔等对幼儿进行教育。
3、教育对象不同。
早教机构的教育对象是0到3岁的婴幼儿，除了孩子还有家长，而且首要的是家长。而幼儿园将3到6岁幼儿作为教育的主要对象。
4、就业方向不同。
早期教育专业的毕业生能够在早教机构、幼儿园、社区相关领域从事早期教育、保育护理、家庭教育指导、早期教育管理与科研工作等。而学前教育专业的毕业生主要在幼儿园、社区相关领域等托幼机构从事保教、研究及教育行政等工作。
5、教育目标不同。
幼儿园的教育目标是培养孩子的各种能力，促进孩子全面发展。而早期教育机构的主要目标是教会家长如何对孩子实施科学的亲子教育，从而达到促进孩子全面发展、增进亲子感情的目的。
早期教育和学前教育现状：
目前学前教育也很火热，不少的幼儿园在对儿童进行学前教育的基础上也开设了特色班，从而为园区引进更多的生源。
学前教育主要的课程有专业课程，比如:儿童心理学，儿童教育学等;技能知识，比如:舞蹈、钢琴、美术、音乐等，而华夏童年不仅仅开设了学前教育的主要课程，还开设了很全面的特色课程，这些特色课程包括蒙台梭利教育，感觉统合训练，亲子教育，奥尔夫音乐教育等课程。
学前教育在国内有很大的发展前景，这是不可忽略的。同时，早期教育也会有很大的发展空间的。随着时间的推移，我想两者会很好的融合在一起的。