如果孩子在幼儿园跟小朋友打架，导致两个人的脸部都被抓伤了，那么我们需要按照以下三个步骤来教育：1、追根溯源；2、让孩子明白事情经过；3、互相道歉。
1、追根溯源
首先，可能很多孩子在学校打架以后，老师都会直接让两个孩子互相道歉，然后就完事了，但是很多时候两个人打架，都是因为其中一方特别过分，所以我们需要做的是“追根溯源”。
当我们看到那种平时比较乖巧的小孩，突然出手打人以后，千万不要觉得是小孩的问题，说不定就是对方的问题，很多孩子可能会在学校里欺负别人，被欺负的人忍耐多次以后才会爆发，所以我们需要弄清楚整件事情的来龙去脉，找到最先挑衅的那个人，并且了解到ta这么做的原因是什么。
2、让孩子明白事情经过
其次，一般打架都是从一些小事或者口角的堆积上开始的，所以我们需要让孩子去回忆这件事情的整个过程，让孩子跟家长和老师一样，以第三视角来看整件事情的回放，到底是谁先犯错了，又是谁先开始挑衅的，是谁先选择了动手，将一件事情细分为很多个小的环节，看一下在不同的环节下到底是哪里出现了问题，这样才能够让孩子明白事情的整个经过。
3、互相道歉
最后，当我们了解了事情的经过以后，要让孩子也明白自己的错误到底在哪里，然后一步步去引导孩子，让孩子明白自己的过错，然后在保证自己不会再犯错以后，主动跟对方道歉，这样才是让孩子们能够不留遗憾和芥蒂地相处下去的唯一方式，但是很多家长都容易忽略这个极其重要的过程，导致孩子们互相之间留下了芥蒂。
家长也需要弄清打架的真想。家长不能一时冲动就到幼儿园教训和自己孩子打架的小朋友，也不要和其他家长发生争执，因为孩子的心智不够成熟，所以对于交往方面的事缺乏认识，所以家长不能仅听孩子的话就直接冲动，而应该清楚了解事情的真相。对待问题时，也需要公平公正处理问题，如果真的是自己的孩子欺负别人就需要主动跟对方的家长道歉，同时不要让孩子进行模仿，要鼓励孩子对他人宽容，遇到问题也需要向老师反映状况，也需要积极配合老师的管理。
淡化冲突。不管是主动打别人还是被别人打在整件事情当中并没有优胜者，因为这会导致两个小朋友都会不开心，同时这种冲突在孩子上幼儿园时是非常常见的，同时这也是锻炼孩子们交往能力的体现，所以在一件事情中一定要了解孩子的想法，也可以积累学习经验，这样不要把冲突放大，而应该淡化冲突。
家长也需要引导孩子有一个正确的交往观。家长都希望自己的孩子能够不被受欺负，但其实遇到冲突时，想要不受欺负，也不要软弱。就需要孩子有一个处理冲突的能力，这样也可以体现出孩子的情商，如果孩子有一个高的情商，就可以以更好化解冲突，同时一定要让孩子有一个正确的交往观，所以家长的每一个行为举止都非常的重要。
两个孩子闹矛盾其实也没有很大的别扭，每个学生都需要有自己的社交学习能力，也应该和自己同龄的孩子相处遇到重度事业，应该自己试着解决。同时家长也需要遵循老师的处理原则，可以向老师了解当时的过程和情况，也需要听听孩子对这件事的看法和描述。所以，家长一定要理性对待孩子之间的矛盾，也需要采取正确的方式引导孩子，毕竟孩子的心智都不够成熟，所以一定要认真教育孩子。