问及2020湖北理科高考状元唐楚玥同学在学习上的特点，妈妈的回答是，她‘不懂就问’，并不喜欢盲目刷题。范莉老师评价：“唐楚玥上课认真听讲，线下主动质疑，消化巩固。”
这样的学习思路，相信也足以给正在高一、高二阶段的学弟学妹们，提供一个学习上的借鉴。值得一提的是，唐楚玥在学习上有较强的计划性，坚持劳逸结合，每天打羽毛球。让人自豪的是，唐楚玥的学习笔记非常棒，她的笔记多次作为该校学霸笔记进行阳光义卖。
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最新发布的湖北省高考成绩显示：
华中师大一附中高三（25）班理科学生唐楚玥高考成绩高达725分，成为了让人刮目相看的一名“大长腿”高考状元。数学149分、仅丢1分，语文146分、仅丢4分，外语143分、仅丢7分，这样的好成绩，足以让她在北大清华中“随选随挑”。
而面对唐楚玥所取得的高成绩，她的班主任、华师一附中高三语文组备课组组长范莉老师一点都不意外：“唐楚玥太全面了，综合素质优秀，心理强大，学习能力强”。
最近，有一条热搜刷屏了，学霸唐楚玥以高考725分的成绩夺得湖北省理科状元。
很多学生心中都有一个疑问，唐楚玥是怎么考得这么优异的成绩呢？
唐楚玥从小学开始，以高分考入湖北华一寄宿学校，并在中考时以武昌区最高分获得者考入华中师大一附中，成绩一直名列年级前茅，她总结了一套复习备考方法——归纳整理、发现问题、不懂要问、劳逸结合、保持心态、树立目标。
疫情期间居家学习时，唐楚玥说：“不能因为没有在校你追我赶的氛围，就有所松懈。”她认为，学习，最重要的就是要自律。
唐楚玥是不懂就问的学生，有问题就会问各科老师，非要把每个问题弄清楚，特别幼稚简单的问题也要打破砂锅问到底，不喜欢搞题海战术，学习也比较有计划性，保持劳逸结合。
唐楚玥学习自主，上课积极参与，认真聆听，线下主动质疑，消化巩固，作业也精益求精，是优秀学生代表。班上同学都亲切称呼唐楚玥为“唐巨佬”。
唐楚玥针还总结了一套复习备考方法：
1、归纳整理
一周一小节，一章一小节，扎扎实实的归纳整理。整理不等于抄错题，要找出题目里面的深层考点，与课本结合；不是一股脑的往上抄，有选择性、代表性，避免剑走偏锋；要分析，分析自己为什么错。
2、不懂要问
其实老师们都特别好，经常在线上为我们解答问题，还有老师专门建立了答疑群，不懂就要大方问，绝不会让问题留到第二天。
3、纠错能力特别强
比如最近刚考完一次试，我发现自己做题心态很毛躁，总是不读清楚题就开始下笔，于是就下决心去慢慢审题，改掉坏习惯。
4、劳逸结合
虽然高三了，但也不要给自己施加太多心理压力，通过运动、少量时间看电视等方式适当放松调剂生活。
5、保持心态
我的家长从来没有强调过“你高三了”这句话，大家都是和平常一样，自己也要保持平常心学习就好了，不要想太多。我也会和我妈偶尔抱怨，在家里学习效率不高，也焦虑自己成绩下滑，但我妈总是让我看到事情积极的一面，比如天天在家里吃把人养胖了，每天都很安全舒适，事情总有两面性。
6、树立目标
听起来可能不真实，但是我在读到一篇某大学写给高三学生的信之后真的热泪盈眶，每天晚上都会用里面的那些关于家国情怀的人和事激励自己。高考只是人生长河中的一瞬间，我们应当做到胸中有丘壑、眼底存山河，每次用这种信念提醒自己，就不会因为偶尔的考试失利而难受了。
7、自主学习
进入高中后，留出更多时间进行自主式学习，吃透老师所讲的每一个知识点，最重要的是跟着老师的节奏走。唐楚玥建议家长们，给学生留出自己思考和学习的空间，把课本反复嚼透、夯实，能举一反三。
唐楚玥并不是只知道学习的“书呆子”，相反，她的各方面都很优秀，多次参加学校组织的活动。高一时学校举行“唱响红歌曲，共筑中国梦”歌咏比赛，她作为钢琴伴奏，每天都会到钢琴房练琴，哭过几次都不放弃，“追求完美，想把歌曲练到极致。”高二时该校举行课本剧大赛，唐楚玥在该班筹备的《赵氏孤儿》(庄姬托孤)课本剧中饰演托孤的庄姬，大赛历时月余，学生们要反复排练，唐楚玥的扮相非常传神。高一、高二时举办运动会，为了给班级争取荣誉，报名了200米跑的唐楚玥，每次提前了一个月训练，均取得了年级第二名的成绩。
学霸的生活多姿多彩，令人羡慕。同学们也不要太着急，朴胜教育学校张老师给大家分享一些经验：
在学习上攻克难题或努力学习后的收获，会有自我满足感。获得荣誉奖状、常常被表扬、学习榜样等种种外界的激励和自我的激励给予“学霸”源源不断的学习动力。而普通学生是因为努力学习，但成绩不理想，看不到回报，才觉得学习索然无味。因此，学生不愿意学习的原因是学习没有给他及时的成就感。
及时激励是影响“普通学生”与“学霸”之间学习动力存在差异的重要因素。
朴胜教育学校研发的学霸动力课堂，通过3人小组教学的高效学习场景，在教师的高关注度下给予学生及时的外界激励，帮助学生逐步养成学习过程中的自我激励属性，进而激发学生的学习动力。让“普通学生”和“学霸”一样能找到学习的乐趣，主动学习。