这件事发生在山西朔州市朔城区神头职业学校，背后的原因实因为这名学生在上体育课的时候不听老师指挥，和老师发生了口角冲突，然后两人大打出手，随后两另外两名老师也加入到了战团当中。神头职业学校对此事做出回应，当时是学生不听话，老师是在惩戒他，老师有惩戒学生的权利。学校教务处一老师称，学校内贫困家庭和单亲家庭的学生多，很多学生本身学习成绩就差，还不听话，脾气暴躁，经常跟老师顶撞。“对于不听话的学生，教育部发文，老师有惩戒学生的权利”。
近期网络上出现了这么一个视频，在一个学校的操场上，有三名老师在围打一名学生，学生在这个过程中也还手了，双方拳打脚踢。只是学生毕竟只有一个人，对方是三名身强力壮的成年男子，学生一直被打，惨不忍睹。此事也在网上引起热议。事情发生后学生被送到了医院，经检查身体并无大碍。后来这个学校发布消息声称已给正式老师处罚并取消了他的年终津贴，将他调到了后勤部门，而其余的另外两位临时老师被解除雇佣关系。
3名老师围殴学生肯定是不对的。但是深层分析事件的原因，也能知道学生是有错在先。在我们小时候读书，老师打学生也是很常见。大部分学生挨打都是因为不遵守课堂纪律或者没有完成老师布置的学习任务。老师打孩子大多数是因为恨铁不成钢。后来由于禁止体罚学生，很多学校对于学生管理的难度也越来越大。近两年教育部又再次出台政策，声称教师可以适当的惩戒学生，其实也就是因为现在的学生确实很难管理。
对于学生而言，性格和习惯的养成往往都在小时候。现在由于很多家长的骄纵，导致孩子缺少敬畏感。作为学校的老师，如果对于学生连惩戒的权利都没有，会更加助长有些孩子的嚣张气焰，有些孩子甚至目无尊长，跟老师对着干。不仅影响老师的正常教学，也影响了其他孩子的学业。增加了老师对于学生的管理难度。最后被学校劝退甚至开除的也不在少数。这个事件的起因也是由于学生自身所引起的。只是老师的处理方式欠妥当。
学生有错，适度的惩戒是必要的，但是更多的是应该对学生进行教育。学生的教育除了学校，也离不开家庭。在学校干预有限的情况下，学校完全可以和家长一起对学生进行教育。而不是简单地以暴制暴。作为这名学生而言，其性格的形成和家庭也有很大的原因，家长本身也需要反思。否则到了社会上，必然会吃大亏。
事件背后的原因就是山西朔州市朔城区神头职业学校的这名学生在上体育课的时候不听老师指挥，和老师发生了口角冲突，然后两人大打出手，随后两另外两名老师也加入到了战团当中。
一、山西3名老师围殴学生近期网络上爆出了这么一个视频，是在一个学校的操场上，有三名老师在围打一名学生，学生在这个过程中也还手了，双方拳打脚踢。只是学生毕竟只有一个人，对方是三名身强力壮的成年男子，学生一直被打，惨不忍睹。此事也在网上引起热议。后来这个学校发布消息声称已给正式老师处罚并取消了他的年终津贴，将他调到了后勤部门，而其余的另外两位临时老师被解除雇佣关系。
事件的起因就是这个学生不听体育老师的口令，然后和体育老师发生了口角，两人就打了起来，后来另外两位老师也加入到了打斗当中，旁边还有一位老师在劝架。事情发生后学生被送到了医院，经检查身体并没有大碍。
大概倒退个15年左右，那个时候老师体罚学生的现象比较普遍，后来就出台了相应的政策，强制命令老师不能体罚学生。2010年以后体罚的现象就比较少了，这个政策的效果很明显。而近两年教育部又再次出台政策，声称教师可以适当的惩戒学生，而这次事件中学校、老师用的也是同样的理由。
我个人觉得开放这种行为不是很妥当，以前严令禁止体罚学生的时候，还是会有个别老师有擦边行为，我个人也碰到过，只是他们的出发点确实是好的，也没有越线，可以接受，现在又重新允许，那么以后的尺度肯定会大一些，这很容易引发师生矛盾。