幼师男女比例失调，怎样才能保持平衡状态？

Question

如题所述

Answer 1

近年来，中央和地方政府颁布实施了一系列幼儿教育发展规划，在一定程度上扩大了男教师和幼儿教师的规模。由于工资微薄，传统观念的束缚，缺乏实现自我价值的机会，以及处理人际关系的困难，许多长期存在幼儿园男教师缺失现象仍未得到根本改观。与女幼儿教师相比，男幼儿教师具有市场需求大、个性特征好、知识结构完整的专业需求。对于幼师男女比例失调，有以下方法保持平衡状态。

首先，男幼师缺失流失的头号原因就是工资待遇偏低。员工的报酬满意度一直是影响员工离职倾向的重要因素。幼儿教师的实际工资与其期 望水平的较大差使其失落感倍增，致使原本准备 献身于幼教事业的教师止步门外。幼师工资水平低下导致了幼教行业面临如何引进人才和怎么能留住人才的两难窘境。

其次，传统观念的束缚。首先，就整体外部环境而言，教师的专业认可度教师的受教育程度与教师所处的教育阶段呈正相关从内部看，教师的职业声望在不同的教育阶段是不同的通常，它会随着教育阶段的提高而逐渐增加，幼儿教师→小学教师→中学教师→大学教师。第二，男女分工观念认为男人应该是家庭经济资源的主要来源。应该挑战高薪和高薪工作，教书的男人通常都戴着“没有技能”的帽子。第三，根深蒂固的性别刻板印象，人们通常会想到女性细心、谨慎、有条不紊，幼儿有一种天生的依恋感依恋、学前教育是女性的专属职业，与男性不适合总之，传统的社会观念严重影响着男人面向性别的职业方向、职业标准和职业选择。

最后，男幼儿教师需要处理各种人际关系，其中最重要的是和女同事的关系。社会中的男人可以说，它是一个强大的群体，但在几乎所有的女性学前教育中工业上，男人似乎是被照顾的对象，各种特殊的帮助这种帮助和照顾使这个男老师很尴尬。

Answer 2

加大对男性的优惠力度，毕竟男士对幼师的行业并没有多大的兴趣，只有提高优惠力度进行招引。

Answer 3

提高待遇，肯定能吸引男老师过来的，不然待遇低，就算招来男老师也留不住。

Answer 4

很难保持平衡状态，因为这个行业本来就不太适合男生。不过想要平衡的话，也可以多给男性一些优待，鼓励他们学习这个专业。

Answer 5

幼师男女比例失调，主要是男性过少，女性过多。应提高男性工资，因为工资比较低，所以男性较少。