节日来历
甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!
甲:下面请听今天广播内容: 节日来历
甲:昨日是世界气象日,它是怎么来的呢?让我们一起关注!
世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。
1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日,要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。每年世界气象日都有一个中心活动内容,各成员国在这一天可根据当年的中心内容,开展多种形式的宣传和纪念活动,
我国是世界气象组织的创始国之一,1972年恢复在该组织的合法席位。
乙:你知道每年的主题是什么么?请听我一一到来:
1961年: 气象
1962年 :气象对农业和粮食生产的贡献
1962年 :交通和气象(特别是气象应用于航空)
1964年: 气象—经济发展的一个因素
1965年 :国际气象合作
1966年 :世界天气监测网
1967年: 天气和水
1968年 :气象与农业
1969年 :气象服务的经济效益
1970年: 气象教育和训练
1971年: 气象与人类环境
1972年: 气象与人类环境
1973年 :国际气象合作100年
1974年: 气象与旅游
1975年 :气象与电讯
1976年 :天气与粮食
1977年: 天气与水
1978年 :未来气象与研究
1979年: 气象与能源
1980年 :人与气候变迁
1981年: 世界天气监测网
1982年: 空间气象观测
1983年: 气象观测员
1984年: 气象增加粮食生产
1985年: 气象与公众安全 服务
1986年: 气候变迁,干旱和沙漠化
1987年: 气象与国际合作的典范
1988年 气象与宣传媒介
甲:让我也说几个:
1989年 气象为航空服务
1990年: 气象和水文部门为减少自然灾害服务
1991年: 地球大气
1992年 :天气和气候为稳定发展
1993年 :气象与技术转让
1994年: 观测天气与气候
1995年 :公众与天气服务
1996年: 气象与体育服务
1997年: 天气与城市水问题
1998年: 天气、海洋与人类活动
1999年: 天气、气候与健康
2000年: 气象服务五十年
2001年: 天气、气候和水的志愿者
2002年: 降低对天气和气候极端事件的脆弱性
2003年: 关注我们未来的气候
2004年: 信息时代的天气、气候和水
2005年 :天气、气候、水和可持续发展
2006年 :预防和减轻自然灾害
2007年 :极地气象:认识全球影响
今年是: 观测我们的星球 共创美好的未来
甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧
轻流着翠色
风揉在青草里,万树热闹着嫩绿
淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧
缭绕于如海的竹林
和花香缠绵成
弯弯的梦
乙:
立在微曦与蓝烟之间
三月的鸟鸣
不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔
还是写意着一幅水墨
三月,谁也说不清楚
有多少春事
蠢蠢欲动
悄悄成熟
甲:今日参加播音的有:xxx 、xxx。老师们同学们再见!
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