如何培养孩子的德智体美劳全面发展

如题所述

作为家长,往往光注重孩子的健康,但是在正常心智如何发展、良好习惯如何培养、思想品德如何教育等方面,往往抓不着头脑。下面,分享点我的经验,如何培养一个德智体美劳全面发展的好宝宝。

方法/步骤
1、给孩子一个宽松的教育环境。在孩子教育的问题上,我和她妈妈各司其职,在爸爸看来,孩子培养独立的性格,健全的心理,优雅的气质,比学习成绩好坏更重要。而妈妈呢,更加关注孩子的基本知识的培养,稍微严了一点点,但是在家里主要是给孩子创造一个宽松的环境,创造一个爱的氛围,和一个民主的气氛,这样对于孩子性格养成,尤其是女孩独立的性格,思想上的健全很重要。所以,只希望孩子快快乐乐、健健康康的成长,至于学习成绩倒是其次,幼儿园阶段完全是一个字“放”,尽情的玩,可劲的耍,甚至玩到天翻地覆也在所不惜。毕竟孩子嘛,玩的天性一定要让孩子发挥的淋漓尽致。

2、培养孩子的良好习惯。在孩子性格培养上,我们十分注重孩子自觉意识的培养,特别是上了小学之后,她妈妈就对她只提出了一点要求,放学回家第一件事就是做完家庭作业,而且都必须是独立完成每一份作业,这样慢慢慢慢的孩子自然而然就养成了回到家就做作业的好习惯,而且形成了独立思考的习惯,一方面既巩固了课堂学习的知识点,另一方面培养锻炼了用脑习惯,双丰收。

3、别太注重孩子的特长教育。在孩子的特长教育方面,我们秉承一个观点,孩子喜欢就学,不喜欢就不学的原则,不强求孩子,不逼迫孩子。比如学习轮滑,孩子看到别的孩子玩,她也想学,我们就买了,但是提了一个要求:买轮滑可以,但是必须坚持把轮滑学会,学熟练,不能半途而废,就这样在孩子学习轮滑期间,尽管吃了很多苦头,但是依然坚持。学习自行车也一样,作为家长,我们就是希望孩子把每一件事都做好,我们也不贪求孩子要考钢琴十级什么的,只要孩子爱学,愿意学,我们就提供,这样孩子自身也没负担,做了自己喜欢的事情,自然而然事半功倍。

4、孩子的成绩只是一个方面。很多家长会问,我们这样管理孩子是不是有点太松了,会不会导致学习成绩上不去?其实不尽然,孩子学习成绩只是代表她对知识点的掌握,而学习之外的东西,比如与同学交流的能力,与老师交流的能力,以及交朋友的能力等等,这些东西也很重要,因为这些东西代表了一个孩子全方位的发展。所以,我们对孩子的成绩要求,不是那么严格。另外,还想分享一点的是,对于孩子的考试成绩问题,我给孩子定了一个标准,就是以某次考试成绩为标准,如果她考了第10名,我给她提了个建议,就是别着急,慢慢来,下次考试只要超过前面那个同学就行,就这样,这次考试超过第9名,下次考试超过第8名,对孩子来说,压力不大,而且能感到有动力。有一次,我问她:孩子,你们班的班长考的怎么样?她说,没她好。我就说,那比你好的有谁啊?她说有谁有谁,我就给他了个建议,下次的目标就是你前面那个同学,下次果然超过了,孩子觉得完成了我给她的任务,高兴的不得了。呵呵,所以,作为家长,别想着要求孩子每次都能考个前几名,这样孩子压力大,而且不利于孩子自信心的培养,循序渐进才是根本。
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