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请问杨氏之子用的表达技巧是什么,可以用在哪里?
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推荐答案 2017-02-12
精彩的语言描写。
小孩采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。
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相似回答
幽默风趣的语言总令人忍不住如
杨氏之子
一文中运用了什么写出了
什么什么
...
答:
《杨氏之子》一课中运用了否定的表达技巧
,写出了杨氏子的聪明机智。杨氏子没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思使孔君平无言以对。
请问
《
杨氏之子
》中的杨氏子的回答用了
什么表达技巧
答:
1、故事情节简单,语言幽默,饶有情趣
。本文虽行文简洁,不足百字,但古今字义不同是学生阅读理解的难点。2、杨氏之子运用了否定的表达技巧。杨氏子表现了孩子应有的礼貌,他的语气委婉、机智、幽默而思维敏捷,又表达了“孔雀不是夫子家的鸟,杨梅又怎么是杨家的果”,使孔君平无言以对。既没有伤了两...
文言文
杨氏之子
妙
在何处?
答:
孔君平看到杨梅就联想到孩子的姓,而杨氏之子并没有被难倒,以孔君平的姓联想到孔雀,更妙
的是,杨氏之子
并没有生硬地回答,采用了否定方式,及表现了应有的礼貌,有
表达
了“既然孔雀不是你家的鸟,杨梅岂是我家的果”的意思,婉转对答,使孔君平无言以对。这足以反映孩子的思维敏捷,语言机智幽默。
杨氏之子在
写法上有
什么
特点
答:
1、特点 语言幽默诙谐,用简单的语调简述了一个关于语言的小笑话。使用一种很亲切、很平常的语言讲出的道理
。2、原文 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”3、译文 在梁国,有一...
杨氏之子
回答的妙处
答:
开玩笑地说:“这是你家的水果。”这样说话,因为没有道理而显得风趣幽默,也非常亲切。杨氏的儿子,用“从来没有听说孔雀是您家的家禽”来应答,妙趣横生。幽默风趣的一说一答,使见面的场面非常轻松愉快。
杨氏之子
只有九岁,却能迅速领会孔君平
表达
的内容和
技巧,
显示出他的聪明机智和应对能力。
你觉得
杨氏
子聪明
在哪里,
给你
什么
启示?
答:
杨氏之子的
聪慧给我留下了深刻的印象,让我知道了辩驳他人时要讲究
技巧,
要学会随机应变,用智慧解决问题。课文描述了杨氏子的聪慧,把杨氏子的稚气和巧妙的回答描写得惟妙惟肖。教导我们要学会随机应变,考虑再三,用智慧和勇气解决问题。《杨氏之子》讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九...
杨氏之子
课堂实录
答:
展示了母语的魅力和幽默感。在教学过程中,教师以生活中的例子,如交通安全,提醒学生们语言的实用性。课堂总结时,教师强调语言艺术不仅增添了生活乐趣,而且是语文学习的重要组成部分。学生在课堂实录中不仅提高了语言理解能力,也培养了思维敏捷和
表达技巧,
为继续深入学习语文打下了坚实基础。
杨氏之子的
聪慧,给你给你留下
什么
印象,请结和课文,续写故事?
答:
杨氏之子的
聪慧给我留下了深刻的印象,让我知道了辩驳他人时要讲究
技巧,
要学会随机应变,用智慧解决问题。课文描述了杨氏子的聪慧,把杨氏子的稚气和巧妙的回答描写得惟妙惟肖。教导我们要学会随机应变,考虑再三,用智慧和勇气解决问题。《杨氏之子》讲述了南北朝时期梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九...
全易通上
杨氏之子表达
了
什么
道理?
答:
表达
了辩驳他人时要讲究
技巧,
要学会随机应变,用智慧解决问题的道理。课文描述了
杨氏
子的聪慧,把杨氏子的稚气和巧妙的回答描写得惟妙惟肖。教导我们要学会随机应变,考虑再三,用智慧和勇气解决问题。
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杨氏之子想表达什么
杨氏之子表达了怎么样的情感
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