从三个方面培铸职场人士特别是年轻人的职业素养
职场上，很多人上表面光鲜亮丽、堂堂皇皇、道貌岸然，有的还占据高位，他们整天将职业道德、职业操守挂在嘴边，动辄对人对事进行道德绑架，但自己却言与行大相径庭，自己做什么都有一套理直气壮的说辞和借口，对人对己实行双标准。很多人唯利是图、捧高踩低、心理脆弱，一遇到困难和矛盾要么选择退缩要么情绪失控。这个世界从不缺乏宽以待己严以待人者，也不缺乏说教者和道德法官，这个世界也许缺的是高度自律、高度自觉的真正职业化的人。
其一，救急的方法。
企业应真正重视包括职业道德、职业操守在内的企业文化建设。
⑴企业在制度上将职业道德、职业操守等作为选人、用人的重要考察指标；
⑵从招聘人开始，将职业道德、职业操守细化作为选人、招录人的重要标准；
⑶将职业道德、职业操守细化列入培训大纲，并且要占一定比重，提高员工的职业化意识、规范员工的职业化行为习惯；
⑷将职业道德、职业操守细化条款作为员工日常考核、员工提拔晋升的重要指标；
⑸在企业日常经营管理中，强调员工职业化的重要性，形成培养员工职业化意识和行为习惯的企业文化氛围。
其二，长远的方法。
从家庭教育、学校教育、社会氛围等方面对孩子进行培根铸魂、启智润心，让孩子从小树立正确的人生观、价值观和世界观，让孩子从小建立明辨是非、判断善恶真伪的标准。
⑴家庭是孩子受教育的第一所学校、家长是孩子的第一任老师。良好的充满正能量的家庭氛围有利于培养孩子的健全人格和强大内心。
其中，家长的作用至关重要，言传不如身教，润物细无声，什么样的家长教出什么的孩子，所以三观正确的家长、充满正能量的家长、勇敢正直的家长、负责担当的家长、勤奋上进的家长、好学能干的家长无疑是孩子的第一任优秀老师。
⑵十几年求学岁月是孩子三观形成的关键时间，浓郁的学风、崇高的师德无疑是孩子成长的福星，反之则是孩子成长的不幸。
特别是老师的师德是孩子健康成长之路的精神标杆，孩子的人生观、价值观和世界观在老师的言传身教中慢慢滋长和形成。
换言的，老师的师德是孩子素质教育的关键，所以老师师德应作为教师招录、教师培训、教师考核和管理的重要内容和重要标准，这样才能保证为孩子提供正能量的素质教育。
⑶年轻人在社会上遇到的人、见过的场合、经历的事都会成为他的阅历，但是当下社会仍有一些人一些现象如功利思想、拜金主义、享乐主义等无不在影响着年轻人的三观取向和职业操守。
所以，国家近年一直重视和大力弘扬社会主义核心价值观和培育新时代文明的举措仍然任重道远，需要每一个公民从自己做起、积极参与和践行，众志成城地营造一个充满正能量的社会氛围，促进年轻人从小培养健全的人格、正确的三观、高素质的职业修养，成为一个职业化很高的职场人士。
⑷家庭教育给予孩子健全的人格、学校素质教育给予孩子正确的三观、社会氛围给孩子和年轻人提供健康的道德环境、企业文化给予员工职业道德标准，一环扣一环，互相促进。
其三、内因决定外因，修行靠自己。
健全的人格、正确的三观、健康的道德氛围是职业道德建设的基础，而职业道德则是职业思维、职业行为习惯、职业担当、职业情怀、职业操守等构建的基石，职业精神和职业素养是以上内容的总和，更是职场人士职业化水平的杆尺。
修行靠个人。职业精神的铸造和职业素养的培育提高归根到底需要职场人士特别是年轻人不懈地学习和修炼，坚持自我职业化管理，在工作中不断锤炼自己的职业精神，不断提高自己的自律力和自觉性，不断完善自己的职业修为，促进自己不断成长！
（文/Joonyx江诗琼）
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