《大气压力》幼儿园教案

Question

如题所述

Answer 1

教案内容改写与校对：
**教学目标**
1. 认识大气压力的存在。
2. 学会通过动手操作解决问题。
3. 体验探索科学乐趣。
4. 理解科学知识与日常生活的联系。
5. 提升观察力和想象力。
6. 学会在交流活动中倾听并尊重他人意见。
**活动准备**
1. 操作材料：吸管、气球、乒乓球、小碗、打气筒、大水盆、饮料瓶、酸奶盒、吹风机、空气炮、纸制小猪和小伞、小礼花。
2. 录像带、磁带。
**活动与指导**
**活动一：探索“淘气堡”的奥秘**
- 律动入场，引发对淘气堡的好奇。
- 观察气球漏气时在空中的状态，引发对大气压力的思考。
- 带领幼儿到淘气堡中揭开大气压力的秘密。
**活动二：悬在空中的乒乓球**
- 展示乒乓球在吹风机上悬浮的魔术。
- 引导幼儿思考现象背后的原因。
- 揭示秘密：乒乓球被气流顶起，外侧气流使其悬浮。
**活动三：运乒乓球游戏**
- 利用吸管和小碗，进行乒乓球接力游戏。
- 鼓励幼儿创新玩法，合作参与。
**活动四：探索“淘气堡”的秘密**
- 幼儿自由选择参与四个科学小实验。
- 实验包括小伞飞起、自制小喷泉、赶小猪、充气气球跳舞。
- 引导幼儿积极探索，动脑筋想办法。
**小结：**
- 回顾今日的实验和游戏，认识到大气压力无所不在，是生活中的隐形助手。
**活动五：观看录像片《幼儿园里故事多》**
- 播放包含多个大气压力现象的录像。
- 讨论生活中还有哪些现象是大气压力的作用。
**活动六：喷礼花，感受成功的喜悦**
- 孩子们共同喷射礼花，体验成功的喜悦。
- 全体幼儿跳舞离开淘气堡，结束活动。
确保教案内容清晰、准确，并保持语句的流畅性。