《场景歌》是一首充满童趣的儿歌。
这篇课文根据一组量词归类，分成了4幅不同的场景图，成为四个小结，编成了歌谣的形式，让孩子们初步感受到不同的事物的量词表达方式。
这4个小节，每一小节都是一幅图画，第1小节我们可以理解成海港军舰图。同学们想象一下：在蓝蓝的大海上，天空中翱翔着白色的海鸥，海上有小小的帆船，远处有庞大的军舰停在港湾里。
第二小节：田园风光图。这幅画面描绘了一处大大的鱼塘，一块肥沃的稻田，鱼塘边有一排排垂柳，以及美丽的花园。
第三小节：公园美景图。公园内有一道小溪，小溪上有一座石桥，石桥边有一丛翠柳，天空有一群飞鸟飞过，真是“小桥流水、茂林修竹、鸟鸣山幽”啊。
第四小节：队员活动图。这样一幅图上有少先队员去活动的场景，红领巾指的就是少先队员，一群少先队员举着鲜艳的队旗，吹着铜号。他们从小桥上走过，留下清脆的欢笑声，去开展有意义的少先队活动。
《场景歌》是一首儿歌。学生通过学习这首儿歌能够解了数词，名词以及量词的运用，能够在日常生活中积累运用。这首儿歌的学习使学生能够感受到一个场景内出现的事物可以用一组词语简单的表达出来，对学生来讲是一个新的体验。
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