子贡，姓端木，名赐，字子贡，春秋末卫国人，孔子的著名弟子，“孔门十哲”之一。子贡是春秋时期齐国和鲁国风云一时的大商人。子贡是孔子最器重的弟子之一，孔子曾把他比喻为瑚琏。
子贡在成为孔子弟子以前经商曹、鲁间，富至千金。他思路敏捷，理解力强，能说会道，被孔子许为其“言语”科的高才生。
在《论语》子张篇第十九22-25章子贡对别人说起自己的老师，充满赞美之情，他是怎么说的呢？
19•22卫公孙朝问于子贡曰：“仲尼焉学？”子贡曰：“文武之道，未坠于地，在人。贤者识其大者，不贤者识其小者，莫不有文武之道焉。夫子焉不学？而亦何常师之有？
卫国的公孙朝向子贡问道：“孔仲尼的学问是从哪里学来的？”子贡道：“周文王、武王之道，并没有失传，散在人间，贤能的人便抓住大处，不贤能的人，只抓些末节，没有地方没有文王、武王之道。我的老师何处不学，又为什么要有一定的老师，专门的传授？”
子贡这段话，向公孙朝说明了孔子学问从哪里来，他赞美孔子的贤能，能抓周文王、武王之道的要旨，并且无处不学，处处能学。从中我们可以看出孔子好学，绝不是传言，真是人人可师，处处可师。这种精神值得我们学习，向别人学习，向生活学习，向大自然学习，向过去学习，如果我们也有这种学习精神，定将受益匪浅。
19•23叔孙武叔语大夫于朝曰：“子贡贤于仲尼。”
子服景伯以告子贡。
子贡曰：“譬之宫墙，赐之墙也及肩，窥见室家之好。夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富，得其门者或寡矣。夫子之云，不亦宜乎！”
叔孙武叔在朝廷中对官员们说：“子贡比他老师仲尼要强些。”
子服景伯便把这话告诉子贡。
子贡道：“拿房屋的围墙做比喻吧，我家的围墙只有肩膀那么高，谁都可以探望到房屋的美好。我老师的围墙却有几丈高，找不到大门走进去，就看不到那宗庙的雄伟，房舍的多种多样。能够找着大门的人或许不多，那么武叔他老人家的这话，不也是自然的吗？
子贡对老师孔子的赞美很巧妙，这里用比喻手法，他把自己的学问比作及肩的围墙，因为低，所以人人都能看到他的贤能；把孔子的学问比作几丈高的围墙，因为太高，大门都很难找到，所以孔子的贤能不是一般人能看得到的。
知孔子莫如子贡，与孔子朝夕相处，从孔子的言行举止中，感受孔子的贤能，子贡作为门生，能近距离地感受孔子的学问，感受孔子的人格魅力，他深知自己的学问远不及师父。所以面对叔孙武叔的子贡贤于孔子的说法，他巧妙地做出回答。我从中感受了他对孔子的仰慕之情。
师生之情，是一种美好的情感。我还记得学前班那个平易朴实的郭老师，说话总是温缓动听；初中班主任语文课生动有趣，对我鼓励的话语犹在耳边……如果为师者平易近人，善待学生，能用人格魅力感化学生，那将是学生一生的幸运！
子贡是幸运的，我想我也是幸运的。我也要努力做一位好老师，让我的学生也能是幸运的！
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