第1个回答 2012-11-03
教师的德行：爱心、责任心、公正
教师的专业知识和能力素养：1.教师的知识结构------通认知识+学科知识+教育学知识
2.教师的能力结构------一般能力、特殊能力
（一般能力指观察力、理解他人和与他人交往的能力，创造力和想象力。特殊能力指教学实践及教育研究等方面的能力。）
教师的职责和角色：1.教师是学生自主学习、自我建构知识的引导者
2.教师是学生成为完整人的促进者
3.教师是学习者和研究者
教师的素质：1.习得素质：1）学科专业知识 2)沟通的技能 3）应激的策略 4）职业态度
2.发展中形成的素质：1）智力 2）人格特质: a.宽容 b.敏感性和移情理解
c.情绪的安全感与自信
促进教师专业成长的有效途径：1.校本研究（教师专业成长的沃土） 2.读书学习（教师专业成长的加
油站） 3.上公开课：教师专业成长的催化剂） 4.教育博客：（教师成长的助推器） 5.教学反思：
中小学生教师职业道德的内容：1.爱国守法
2.爱岗敬业
3.关爱学生
4.教书育人
5.为人师表（教师职业的内在要求）
6.终身学习（教师发展的不竭动力）