怎么样写景物？

Question

如题所述

Answer 1

写景类作文是小学作文常写的内容之一,不仅可以培养同学们的观察能力,养成良好的观察习惯,还有助于提升同学们对自然的感受力,陶冶同学们的情操。同学们应合理安排好写景顺序,凸显文章思路;要注意情境交融,景中寓情,情寄景中,写出景中情趣;同学们要善于抓住景物的特点,从景物的形状、色彩、声响、数量、神韵、动态等角度绘出神韵;同学们恰当地运用修辞,生动形象地写出景物特点,增强文章文采。

二、立意
世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院....哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌呢?同学们可以细致观察周围，将自己生活中的亲身感受和所思所想用运用生动的语言真实、具体、形象地描绘出来，使读者仿佛身临其境一般。

三、技巧
写出景物的美好，还要写出自己的真实情感，让景物的特点与自己的感情自然交融，浑为一-体。这样写出来的文章才能景中含情、情中有景、情景交融，给人以极强的感染力。例如:在《山雨》一课中，作者这样描述:“阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。"这段话描写了雨中山林最富魅力的色彩-“绿”，通过对山雨色彩美的描述，表达了作者对山雨的喜爱。

四、文体
一篇对自然景物描写的记叙文

Answer 2

写景物的话可以用比喻句，比如说排比句，嗯，或者说是用比喻句比如说可以形容山的秀丽

Answer 3

多用一些表示美好的，漂亮的那些词汇来形容你要写的景物就可以了

Answer 4

景物描写的主要作用，有四个方面

Answer 5

一、细心观察，抓住景物特征进行描写。
莫泊桑说：“对你所要表达的东西，要长时间很注意地观察它，以便发现别人没有发现过的和没有写过的特点。”对于景物而言，着重观察要描写的景物所独有的特征，如此可以避免写景的空泛化。要用心审视景物的总体风貌与细节特征。
二、从不同的角度多方位地进行描写。
不同角度指既要写景物的总体风貌，又要注意其细节特征；既要注意时节的影响，又要注意气候的影响，甚至冷暖晦明的变化对景物也会产生不同的影响。
多方位，指景物在空间上的特点，比如观察点远近的变化、位置方向的不同，在对景物进行多方位的描写时，一定要注意选择恰当的观察点。
三、借景抒情，寓情于景，情景交融。
一切景语皆情语。“树树秋声，山山寒色”，看似描写西风飒飒，一棵棵树木发出萧瑟的声响，远远近近的山峰全都呈现出一片寒冷之色，实际上，在对萧瑟寒凉的树木与山色的描写中衬托出作者悲凉寥落的心情。在这里，深秋景物的自然特征和写作者的心灵感受、情感追求相互交融，景语是情语，情语也是景语。
四、多种手法，生动描写。
运用比喻、拟人、排比、反复、引用等多种修辞方法和恰当生动的词语来生动形象地描写景物。这涉及表达能力的问题，需要多加练习。