在教学中应如何运用注意的规律。

如题所述

【答案】:(1)正确运用无意注意规律组织教学活动。 (2)运用有意注意的规律组织教学,提高学习的自觉性。
(3)运用两种注意相互转换的规律组织教学,引导学生交替使用不同的注意形式,保持学习活动。
(4)要根据注意的特点和规律培养学生的注意。
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