教师的表率作用主要体现在

如题所述

教师的表率作用主要体现在言行一致。

作为肩负培育人才重任、为人师表的人民教师,为了发挥表率作用,教育好学生,教师必须严以律己,做到勇于解剖自己,善于控制自己。凡是要求学生做到的行为规范,教师应当以身作则,率先去遵循,从大处着眼,小处着手,从严要求自己,容不得半点疏忽。

教师不但用语言说服学生,而且更重要的言行一定要一致。语言和行为是能够相互强化的,当它们是一致的时候,同一信息重复出现,增加了它的强度。而当语言和行为所表达的信息是不一致的、相互矛盾的时候,就会引起学生思想上的混乱,因为它们不知道应当怎样接受。

在这种状况下,学生总认为教师的行为是更为真实的。所以,教师要求学生做的事,自己必须率先示范做好。因为只有这样才能使学生相信教师的是正确的、合理的、可信的和可行的。

教师如何树立良好形象:

甘为人梯,了解学生,因材施教。

教师的职责就是教书育人,就是要培养德智体等全面发展的人才。教师要完成好这个任务,必须甘为人梯,托起明天的太阳;必须有蜡烛精神,“燃烧自己,照亮别人”。在教书育人过程中,教师的态度和方法是相当重要的,必须做到诲人不倦,循循善诱,因材施教和勇于创新。

教师应当善于了解学生、热爱学生,因为这是做教育工作的前提和起点,是教师的使命所决定的。高尚纯洁的师爱,是教师和学生心灵之间的一条通道,是开启学生心智的钥匙,是用以点燃照亮学生心灵的火焰。有了它,教师才能赢得学生的信赖。而使学生乐于接受教诲,才能收到良好的教育效果。

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