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诗歌朗诵结束时,用感谢大家的聆听对吗?
如题所述
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推荐答案 2020-05-01
诗歌朗诵结束时,用感谢大家的
聆听
应该是对的,如果你是学生的话。
但是如果你是老师,学生听你的朗诵,那这样用就不太合适了。
“聆听”是敬辞,表示恭敬、虔诚地听,一般用在下级对上级,晚辈对长辈
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第1个回答 2023-05-29
是的,在诗歌朗诵结束时,可以用“感谢大家的聆听”来表示感谢观众的欣赏和关注。这样可以让观众感受到他们的支持和鼓励,同时也是对他们的尊重和认可。
相似回答
感谢聆听
为什么不对
答:
如果你是参加论文答辩,说给导师听,就不能感谢老师的“聆听”
;如果你向领导汇报工作,也不能感谢领导的“聆听”。你可以可换为“谢谢倾听”。倾听,指细心听取,可表示上级听取下级的意见、报告等;也可以说“感谢您的悉心指导”,这样才显得谦逊得体。演讲结束如何结尾 演讲结束用“感谢倾听”结尾。演...
谢谢聆听的
用法
对吗
答:
不能说“谢谢聆听”
,因为“聆听”意味着认真倾听,通常用于下级听取上级的意见、报告,或晚辈接受长辈的教诲。例如,“聆听教诲,茅塞顿开”。如果演讲者使用“感谢聆听”,可能会给人一种自以为是的感觉,仿佛是在把自己的话当作值得别人认真倾听的教诲。即便演讲者是长辈或尊者,也应该保持谦虚,避免自...
“
感谢聆听
”的说法是误用
吗?
答:
\"聆听\"一词在非对称交流中,更倾向于指自己倾听对方,而非让对方听自己说话,这与尊者或长者使用的自谦敬辞的语用规则有所冲突。当演讲者说\"
感谢聆听
\",无形中将自己置于教导者的地位,这在交际场合并不恰当。理想的表达方式应当更加直接和自然。例如,简单的\"谢谢\"或\"
谢谢大家
/各位\",就能...
感谢聆听
为什么不对
答:
在表达
感谢时,使用
“
感谢聆听
”并不恰当。根据《现代汉语词典》第七版的定义, "聆听" 意味着 "听",通常用于表示专注地听上级、长者或令人尊敬的人的讲话。这个词只能用来描述说话人自己,以示对听话人的尊敬。例如,在论文答辩时,对导师说“感谢聆听”是不合适的;向领导汇报工作时,也应该避免...
感谢聆听
为什么不对
答:
演讲者自己用“
感谢聆听
”,给人的感觉会有点大言不惭,把自己放在长者、尊者的位置,把自己的话太当回事了,当成是对别人的教诲,是值得听众认真听取的。谦词 1、“鄙”字一族:用于谦称自己或跟自己有关的事物。如鄙人:谦称自己;鄙意:谦称自己的意见;鄙见:谦称自己的见解;鄙薄:谦称自己的...
感谢聆听
为什么不对
答:
原因:聆听的主语只能是自己。
感谢聆听
应该是感谢别人,不能感谢自己,聆听不能和感谢搭配,要理解词语意思
,使用
才不会错误。聆听 [ líng tīng ]释义:听。聆听,仔细听取。一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、
朗诵
、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等。一般表示下级听取...
感谢聆听的
说法
对吗?
答:
你好!“
感谢聆听
”这一说法,常常会用于讲座、课堂临近尾声的
结束
语,表示主讲人的感激和谦逊之情。
感谢聆听
为什么不对
答:
不能说
感谢聆听,
因为聆听指集中精力、认真地听。语出汉杨雄 《法言·五百》:“聆听前世,清视在下,鉴莫近於斯矣。”多指下级对上级,晚辈对长辈。聆听多指虔诚而认真地听取,带有尊敬的色彩,一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、
朗诵
、故事等有关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌声等...
演讲的最后一页写上“
谢谢聆听
”是错
的吗?
答:
在中文里,“聆听”通常被用作敬语,指的是说话者恭敬地倾听对方的话语。当用在演讲者身上时,它表达的是演讲者对听众的尊重和感激。然而,在演讲的PPT最后一页写上“
谢谢聆听
”,实际上是在说:“谢谢你们
大家
洗耳恭听我的演讲。”这样的说法显得自以为是,因为演讲者通常不会在
感谢
听众
时使用
敬语。
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