小学四年级数学应用题（难题）

Question

学校买了一些笔记本，分给四年级各个班。每班3本多3本，每班5本差5本，四年级一共有多少个班？买了多少本笔记本？

Answer 1

解：设四年级一共有X个班。
3X+3=5X-5
3+5=5X-3X
8=2X
X=4
4*3+3=15（本）
4*5-5=15（本）
答：四年级一共有4个班。
买了15本笔记本。

参考资料：我的人脑

Answer 2

解设：一共x各班。
3x+3=5x-5
x=4
4×3+3=15（个）
答：一共有4各班，买了15个笔记本。

Answer 3

这道题我小学的时候做过，方法的名字忘了5+3/5-3=4 分母是分的个数 分子是剩余或多的个数， 第一次每班3本 第二次每班 5本 第一次多三本 第二次少五本，就因多发了两本，却多出了8本书，所以应该是4各年级，4*3+3=15本书（其实你上初中学负数就会明白的）

Answer 4

两次分配本子差额为3+5=8本，两次分配的每班本子差额为5-3=2本，因为每班相差两本，所以本子差额为8本。可求出有8/2=4个班。进而求本子的总数。

（3+5）/（5-3）=4（个）
3*4+3=15（本）
答四年级一共有4个班，买了15本笔记本。

Answer 5

(3+5)除以（5-3）=4(个)
4*3+3=15(本）
答：四年级一共有4个班。买了15本笔记本。