患有自闭症通常会有社交障碍、兴趣狭窄，不断的重复同样行为的表现。通常是孩子如果正常成长可以叫治愈，不过一般是不会提及治愈的字眼。
患有自闭症的人一般从儿童期就可以做出诊断，但是并不存在可以精确判断为自闭症的点。自闭症是可以呈现出多种方式的，从轻度、中度、到重度，这跨度的差异是非常大的。一般来说，自闭症最显著的特征有两个。
第一个是社会交往障碍，他们与别人有着交流和互动上的困难。理解别人的话语对他们来说很费劲，甚至是一种压力，例如看不懂动画片、捉不住笑话的笑点。这是无法纠正的障碍，BBC纪录片《地平线：走近自闭症》就提到了一位已经成为公共演说专家的自闭症患者萨拉·亨德里克斯，她可以毫无阻碍地演讲，却在与陌生人交流中变得无所适从，感到压力，甚至说出一些有失分寸的话。
第二个是兴趣狭窄，不断地重复同样的行为。他们往往只专注于一样东西，而且在日常生活中也会不断地重复同样的动作。他们会有很异常的行为，例如对周边的玩具不感兴趣，反正会花大量的时间把地上的孩子摆得整整齐齐，或者把桌面上的盒子放得整整齐齐。
目前，想要准确判定自闭症患者的话，只能通过对孩子行为进行细化的评分，达到一定分值即为自闭症患者。但是这种评分不一定准确，尤其是轻度自闭症患者。在我国，也存在着一些徘徊在自闭症与正常人之间的“类自闭症”——他们只拥有自闭症的部分特征，或者自闭症的倾向，但又不具有全部特征，医学无法诊断为自闭症。最尴尬的是，他们要比自闭症的孩子要好，却又跟不上正常的孩子。
警惕成长环境造成的“假自闭”
目前来说，自闭症的发病原因不明，但是可以肯定自闭症是一种先天精神疾病，症状一般在3岁以前就会表现出来，这与后天的成长环境没有任何关联。而现实中有的孩子因为家庭管教、家庭变故、遭受不明暴力等导致胆小内向、性格孤僻，这其实并不是自闭症。举个例子，有的家长对孩子教育不当，管制比较粗暴，就很容易把孩子控制得胆小而内向，不敢与外人交流，造成了一种自闭症的假象。这种“假自闭症”对孩子的影响不见得比真自闭症少，而且也需要家长正视孩子在成长的过程中到底出现了什么问题。
很少提“治愈”两个字的疾病
人们从上个世纪六十年代就已经意识到自闭症的存在，最初被诊断为自闭症的孩子们，他们的跨度很大，从轻度到重度都有。在那个时候，人们也认为只要教会他们说话，自闭症就会自然而然地消失了。后来，大家才意识到，这是一种终身的脑部异常疾病，并且将近一半的自闭症患者存在明显的学习障碍。
中山大学附属第三医院儿童发育行为中心邹小兵主任以往在接受家庭医生在线采访的时候就谈到，自闭症在各类儿童神经发育障碍疾病之中，算是比较严重的一种类型。
随着我们对自闭症的认识水平的不断提高，中度，尤其是轻度自闭症的孩子，如果得到一个早期的诊断，再施予正确的教育和训练，这些孩子是可以改善的，如果有一些孩子改善很大，甚至已经达不到诊断的标准了，可以像正常孩子健康生长发育的话，我们也可以认为这叫做治愈。“但严格来讲，我们很少会提治愈这个字眼。”
自闭症患者所看所想是和正常人有着区别的，这种区别或大或小，有点类似“我和你不在一个频道上。”例如，自闭症患者看东西会更注重局部细节，而根本不会关注整体。
又例如，常人觉得很好笑的东西，他们连哪里好笑都不知道。因此，如果有幸遇到自闭症患者，在与他们交流沟通时，请多一分包容，多一分谅解，甚至多去鼓励他们。
在我们身边总会遇到各种不一样的人，偶尔也会遇到一些像自闭症一样的患者。我们遇到这样的人的时候，我们不要用着鄙视的心态和他们交流，而是自然地将他们当成我们的朋友，和他们认真的交流。
一、真正意义上的朋友：让他们能够融入到我们的生活当中来，成为我们真正意义上的朋友。很多时候因为现在的压力很大，可能有的人也并不知道自己是在什么时候就患上了这些令人窒息的疾病，像自闭症这种病。其实就是和一些人的沟通，具有很大的障碍，但是并不会因为自闭症而出现其他的一些什么情况之类的，所以我说当我们一不小心遇到了自己身边有自闭症的朋友，我们不要鄙视他们，要用一个健全的心态去看待他们，把他们当成一个正常的人来交流。
二、这个趋势会越来越多：现代换上自闭症的人，数量越来越多，这也就导致今后这个世界上不善于交流的人，也会更加的多。所以这时候的我们要耐心的做好他们的朋友，时刻开导他们，让他们感觉自己被朋友重视的感觉真好。不要让他们觉得自己是被特殊对待的那一种朋友。像自闭症这种疾病，说实话，还是可以被治好的，但只是所需要的时间比较久。一些短则一两年，晚则十几年，甚至一生的时间都无法让这个能开口说话。
三、他们只是过度的保护自己：他们经常就是对外界有一种不信任，所以经常把自己和外界的一切隔离开来，想要形成自己的世界里面的真心，但是凡是人怎么可能不把自己的心态放平，从而与外界接触呢？所以我们要学着理解他们，开导他们。时间久了，他们就会依赖和信任我们。