大连理工大学计算数学考研经验分享
考研是个痛并充满快感的过程，除了破釜沉舟的决心之外，方法也尤为重要。立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。
我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！
时间确实很快，痛也快乐着吧。
一、英语复习
英语是个持久战场，千万不要想突击复习就能有很大提升。
英语复习我还是比较有心得的，下面详细跟大家说说。
1、由于本科大四那年刷过几次托福，虽然分数不高，但是单词背了不少，单词底子从此也就打下了。因此考研英语的单词我并没有花很大力气去背，但每个人情况不同，无论如何单词一定要重视起来。直接就《木糖英语单词闪电版》就搞定了。做真题，做真题，做真题。
得阅读者得天下，通过真题强化英语阅读技法。我基本每周都要做一套英语一或英语二真题的阅读理解A，并把错题整理成错题本，抄下题干和必要的原文，分析每个题错误的原因。完形填空没时间就别做了，因为最后你会发现，你练与不练还是只有那可怜的几分。阅读理解B呢，如果做了几年的真题发现错误率不高，也没必要做的太多，若是错误率高，那你应该进一步加强阅读理解A的练习。啊，这里真题推荐《木糖英语真题》，很不错哦。我还用了木糖英语课程，平时没事的时候关注了木糖英语公众号，在吃饭，睡前都可以再看看。心里踏实。
英语只是我的一家之言不对的地方，大家不要扔鸡蛋。
2、考研必备的条件：
重要条件之一、7000-8000的单词量（相当于托福的核心词汇量）
（不要背诵GRE词汇，否则会有想死的感觉，除非你立志要GRE和考研同时进行！）
大家要知道，大纲上列出来的5346个单词是核心单词。所谓核心，那就是大部分在这个范围内，考试的试题决对不会考那些非核心单词，也就是考点肯定在核心词汇上。但是，如果没有那些所谓的非核心词汇，这道题你根本就做不出来，或者进一步说文章你根本就看不懂！那就更别提做题了。
重要条件之二：语法
我把所要的句型列出来，
（一）名词性从句
（1）主语从句
（2）表语从句
（3）同位语从句
（4）表语从句
（二）其他类从句
（5）定语从句
（6）状语从句
语态：被动语态
语气：虚拟语气。
常用句型：直接宾语，间接宾语和倒装句，及省略结构，强调结构，主谓一致。
这里的语法不要求大家做题，只要求大家不同类型的句子背下来一句，了解句子结构方法与翻译方法，这有助于理解文章、做好翻译题型、判断完形填空与完型填句的上下逻辑结构。切记，词法部分不看，只看句法。
重要条件之三、词组和惯用法
要掌握将近736条词组，这个木糖也有总结。
再稍微强调一下词组的重要性。单词如果你都认识了，但合在一起意思就变了。比如说 you can say that again! 当然这不是一词组，只是一惯用法。每个单词和起来是：“你可以再说一遍！”，但是合起来就是：“你说得很对！”表一种肯定的语气。所以词组很重要，不背的后果会很严重！拿到英语考分你会很生气！
也许，除了阅读，还有人会问到翻译。很明显，如果英语阅读过关了，那么翻译就没有问题了。作文也是一块肥肉，也许英语高手（指那些四六级都能考上600分的牛人）不屑我的观点，但我认为作文就是编好框框，上考场就套模式。那真是下起笔来，有如滔滔江水，连绵不绝，又如黄河之水......想想我们用母语写作文都不是件简单事，坦白地说，要在考场上用外语布局谋篇搞“原创”，绝大多数人是没有这个能力的。
考研英语资料各种题中只有真题最有价值，因为每年只有一套，这就叫精华，它的出题过程和非真题的出题过程是无法相提并论的，所以研究非真题对大家做考研题目没有太大意义（木糖英语的考研老师们都是这样说哦~）做非真题的英语，顶多是练手感和做题速度，其实英语真题不算少，真的把每部分都仔细研究透了，其实是非常耗时的，时间上大家自己安排好。大家可以听下木糖英语考研微信写作的视频，讲得比较细），大家把真题做一遍，研究透后，再做英语真题，近两年真题先留着，放在12月模拟，平时研究真题时，整理不会的单词和短语表达等，还有就是反复做题练答题速度。
英语就先说这些吧，大家记住英语一定要在日常中多积累，毕竟作为一门语言最好的学习方法还是不断的使用。
二、专业课复习经验
参考书目是复习专业课的一项重要依据，相当于考试范围。虽然考试可能会考一些参考书上没有涉及的部分，但是绝大多数的知识点还有在范围之内的，所以参考书目一定要完全熟悉，而且要细细掌握。
1、真题。
真题是一定要收集整理的，并且应该尽可能地收集更多年份的真题。因为每个出题老师都有一个大方向的命题思路，尽管每年的题会因为研究方向的改变有所不同，但是命题人习惯出题的知识点是可以通过五六年的真题总结出来的。
通过真题去探究老师的出题偏好，也许这听上去是一种考研捷径，实际上工程量并不算小，因为要把历年的真题进行汇总，找出知识点，然后进行一个概率上面的统计，这就需要花费一段时间，所以如果时间不够用的同学可以试。
再说一下专业课真题规律，期中期末试题基本年年都能命中考研真题，大家一定要多看几遍，毕竟是本校本科生的考试试卷，参考意义非常大，好好研究一下，也是非常重要的。当然考研资料整理是一件挺费时间的事情，我是在某宝的“木糖书屋”弄到了全套资料，包括真题、期中期末试题、学长笔记、重难点总结什么的，如果自己弄这些东西不仅弄不全，还非常浪费时间，这点大家也要注意。
2、导师论文
把握命题思路是一方面，研究导师的科研方向也是规划考试重点、节约复习时间和精力的重要方法。建议大家可以去自己报考专业的学院官网，收集所有导师姓名，然后上知网搜索近一年导师所发表的论文，不用每一篇都下载。要根据自己专业内容和论文标题，筛选出可能是知识点的论文进行下载，并把知识点进行整合。因为这一部分会出题的可能性远远大于其他知识点。
3、时事
这里的时事是指报考专业相关的新闻。可以寻找近一年或者近两年的要闻，这可能是导师们会关注的点，有一定可能会出题所以不能忽视。
给大家关于专业课复习的时间建议：建议在九月份之前把参考书目过一遍，九月份到十一月份结合真题和导师论文进行有侧重点的综合复习，必要时可以整理出复习笔记和复习重点。十二月份用复习笔记做最后一遍的总复习。
4、善用大纲
专业课考试题量一般不会出现时间不够的情况。我在考前模拟，几乎一个多钟就写完了。当然，在实际的考试中由于审题以及答题更为仔细谨慎，所以用了两个半钟，也完全有检查修改的机会。
考试内容这个部分是大纲的主体部分，即考试内容和范围。我直接说使用方法，大纲需要贯穿整个备考过程。所以打印出来最好。
（1）对照目录：就是把大纲跟参考书目的目录对比，这时候你能看出来这个大纲的水分程度。有一些学校的大纲直接就是参考书目的目录可能会有删减，但这种大纲是最水的。就只能多靠真题来押重点和范围了。而有些学校的大纲内容非常仔细，这种就可以很好的辅助复习。
（2）参考思路：一般大纲都是所报考学校专业老师整理的，一般都用超多年，每年可能只有细微的改动。其考点很全面并且给出各考点的重要性，因此做笔记时可以参考大纲的思路。这种思路不但对记忆有帮助，对做题时的思维锻炼也有很大帮助。你就可以直接按照自己整理的笔记来作答，即每个因素后面再举个例子，这题就基本满分 。
（3）区分重点：一般分四类，即了解、理解、掌握、熟练掌握。每个知识点都有可能出现在考卷上，在仔细过知识点时，一定不要抱侥幸心理。熟练掌握：这个是第四类，并不是大纲上都有的，比较细致的大纲可能会出现熟练掌握这四个字眼，即重中之重。（4）辅以最终复习在专业课复习的最后阶段，你要进入“薄”状态（具体方法可以翻我以前的文章）时，可以拿出大纲一个个过知识点，也顺便进行了查漏补缺。
专业课经验主要是跟大家讲的学习方法和思路，具体的复习方法，大家可以根据自己的习惯总结就好，每个人在细节上都不同，很难直接套用。
下面说两个需要注意的地方：
① ：千万别完美主义！！！
很多大佬们都推荐专业课做思维导图，我一想，思维导图不正是我的强项吗？二话不说立马从文具店搬回来一摞白纸笔记本，自己做思维导图。可怕的事发生了……做笔记的过程中，完美主义完全控制着自己，此时，我已经开始怀疑，觉得这本思维导图我应该不会再看了，毕竟做得太详细了，失去了思维导图的“灵魂”。
②：千万别胡乱尝试新方法，给自己找捷径！！！
偶然发现背的东西太多，很散，觉得编口诀不错，于是我又产生了一个现在看起来很离奇的想法：把一些重难点编成口诀来背。说干就干！每天看十来页书，把每一页的知识点高度浓缩，每一页的内容都被缩成一两句“诗”花两个月把440多页的书硬生生地精缩成66页，那时候真是觉得自己可牛掰了！这两本笔记真的是倾注了我一学期的心血，吃饭带着，睡觉带着，去上课也带着，生怕丢了。现在想想，那时候的自己就像魔怔了一样，把自己的考研当做赌注，不断尝试着自己以为的“光明路”，不断试坑，一意孤行，迷途不知返。
专业课大概就是这样了，大家一定要在复习中总结自己的学习方法。
三、在最后的冲刺阶段
最重要的就是查漏补缺，集中背诵了！把易错易混淆的重要考点自己总结归类，各个板块的重点考察内容要做到心中有数。这一切的前提是，基础阶段和强化阶段的复习之后，你必须要对专业课知识点有非常清晰且准确地把握。在这里给大家划分下章节的分布，也就是哪些章节需要串联起来复习，哪些章节不必细抠简单了解即可。
四、系统安排学习
考研考察的未必是我们的智力，很大程度上，我们要理解他的思路和意图，不一定学得不错就能够考的不错，但考得不错一般学得也不会太差。不要盲目地探索技巧，很多东西没有技巧的时候也一样可以做出来，只是花费的时间更多，但这的确是基本功，当到了考场上，什么技巧都想不起来的时候，这个基本功是可以救命的。在基本功扎实的基础上，再掌握一些解特殊题目的特殊技巧也是很好的，可以节省时间，也可以验证自己的结果。
建议大家系统安排专业课学习时间。上述的复习时间线、心得、建议都是从我个人的角度出发制定的，不一定适合每个人。
