（26分）阅读材料，运用所学知识回答问题。材料一 材料二 某地发展经济不盲目攀高求快，着力激发市场

Question

（26分）阅读材料，运用所学知识回答问题。材料一 材料二 某地发展经济不盲目攀高求快，着力激发市场活力、需求潜力和发展的内生动力，使生产要素按市场规律流动配置，努力实现供求关系的动态平衡，最大限度地减少政府对微观事务的管理，既防止政府的手错装在市场身上，又防止市场的手错装在政府身上。（1）描述材料一所反映的经济信息。（6分）（2）依据材料二，运用发展社会主义市场经济的相关知识，分析该地做法的理论依据。（8分）（3）结合材料二，运用政府的相关知识，谈谈如何防止“政府的手错装在市场身上和市场的手错装在政府身上”。（12分）

Answer 1

（l）图一表明2010年以来我国GDP增速放缓，由高速增长转为平稳增长（2分），图二表明2010年以来我国二大产业结构在调整中不断优化（2分）。材料一说明我国经济结构有所改善，经济发展更加注重质量和效益（2分）。（说明：凡考生回答到“增速放缓”、“平稳增长”、“第三产业比重加大”、“产业结构优化”均可得2分，但不重复给分。对材料一概括出“经济结构有所改善”给1分，“经济发展更加注重质量和效益”给1分。） （2）①推动经济结构战略性调整、转变经济发展方式。②使市场在资源配置中起决定性作用，更加尊重市场规律。③改善宏观调控，正确处理政府和市场的关系，更好地发挥政府的作用。 （说明：①②点各2分，第③点4分。在第①点中若考生回答贯彻落实科学发展观或推动经济社会持续健康发展可给2分，但不与第①点重复给分。） （3）①政府要切实履行好经济调节、市场监管、社会管理和公共服务等职能。②政府不能包办一切，应深化行政审批制度改革、简政放权。③政府要依法行政、接受监督，提高行政管理效率和水平。④政府要切实转变职能，建设服务型政府。 （说明：前两点3分，第①点中回答履行好政府职能或回答经济调节、市场监管、社会管理和公共服务均可给3分，第②③④点中包含有2层意思，答到其中任意一层意思的即可给3分。）

试题分析：（1）该题是图表题，解读之前要注意把握图表题的解题步骤。首先要读表头，把握主旨；其次是读数据，了解主要内容。读数据时要坚持纵向找规律，横向找差距的原则。最后是读小注，作出必要的补充和说明。根据这三个步骤考生很容易从主要从我国GDP的增速趋势和三大产业结构调整两个角度进行概括说明。 （2）考生在回答本题时，要注意的是本题的知识限定发展社会主义市场经济的相关知识，设问的指向是分析说明该地做法的合理性，属于依据类的解答题。考生在回答时，首先要根据对材料内容的解读，概括该地政府的做法，从发展社会主义市场经济需要正确处理市场和政府的关系，要加快转变经济发展方式上提出该地政府做法的依据即可。 （3本题的设问主体十分明确，是政府。设问的指向是谈谈如何防止“政府的手错装在市场身上和市场的手错装在政府身上”，属于如何做的解答题。这要求学生需要熟练掌握和理解有关政府的知识。要防止政府的手错装在市场身上和市场的手错装在政府身上情况的发生，需要从政府如何履行职能、政府如何行使权力上的角度加以总结概括。