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从圆明园一文中,第四段最后一句用了什么修辞手法
如题所述
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推荐答案 2016-12-27
第四自然段最后一句：漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
这句话采用的是比喻的修辞手法。
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圆明园
的毁灭
用了什么修辞手法
?
答：
圆明园的毁灭用反衬手法写了圆明园昔日的辉煌与壮观
，从而让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。文章结构如下：第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰...
《
圆明园
的毁灭》好句赏析运用
了什么手法
突出了什么
答：
本句运用了排比的修辞手法
。突出了圆明园的宏伟壮观。《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文。文章用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。
文章
最后一句
话有
什么
作用?
答：
该句语出王和声所作的《圆明园残简》，是一首献给圆明园的挽歌，哀婉而又凄切
，从圆明园
残缺的局部，感受到她坚贞不屈的气节，从她威武顽强的神韵，体验到一种残缺的美。文中用圆明园的“原本”的样子和现在的残骸进行比较，以此来突出英法侵略者的卑劣行径，通过引用雨果的评价体现出圆明园是一个浓缩了...
第四段
中运用了哪些
修辞手法
?
答：
1、第4段中使用了多个
比喻
来描绘荷叶的美丽形象，“叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙。”这个比喻将荷叶比作婷婷的舞女裙子，形象地表达了荷叶的婀娜多姿和优美动人。2、在描写荷叶时，作者运用了拟人的修辞手法，赋予了荷叶生动的形象和动态感，“这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的...
圆明园
遗址中"圆明园!圆明园!!园明园!!!"这句诗在写法...
答：
反复，是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句子或者段落等。反复的作用 强调，增强语气或语势。起到反复咏叹，表达强烈情感的作用。同时，反复的
修辞手法
还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。
圆明园中,
……山乡村野。这段话
用了
( )、( )
修辞手法
答：
排比
圆明园用了
怎样的
修辞手法
?
答：
用呼告的
手法
写
圆明园
如下：江边的荷花小池，依旧美的静谧；苍茫的黄土大地，依旧独自落寞。千百年来，多少兴亡事，雨打风去，终为腐朽。你笑着看着一切，正如你的心，永远浅笑盈盈。百年之间的沧海桑田，不愿去细想，坦然面对。可你终究也是困了、累了，悄悄躲进黄土中掩埋了自己??沉睡之间，多少年匆匆...
圆明园
的毁灭
用了什么修辞手法
答：
许多小园，分布在东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。采用了
比喻
的修辞手法。比喻修辞手法用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。基本结构分为：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。在例句中，本体为（许多小园，分布在东、西、南三面，...
诗中多次出现了
圆明园圆明园圆明园
在写法上运用
了什么修辞手法
?
答：
诗歌运用了反复的
修辞手法，
起到了强调表情达意的运用
大家正在搜
短文最后一句在文中起什么作用
选文主要介绍了圆明园的什么和什么
文中第一句与最后一句的关系是
文中最后一句是什么句
圆明园一文激发了我们什么
圆明园的毁灭一文揭露了什么
圆明园是一篇什么文
文段最后一句表达了作者怎样的感情
文段最后一句的作用
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