第1个回答 2014-09-02
提起玩具，每个人都能在记忆深处找到特别的物件，会想起那些久远的酸酸甜甜的往事。
“70后”一代是最累的一代，也是最好的一代。他们似乎没有什么玩具，又似乎什么都是玩具。在“70后”的记忆里，玩具就是弹弓、铁环、陀螺，甚至是一根树枝，一块泥巴，好像什么都可以拿来玩。我经常玩的游戏是“砸面包”。就是把废纸叠成面包状，一人拿一个，先由一个人把他的“面包”放地上，让对方用“面包”来砸。砸翻过来，就把第一个人的赢走，砸不翻，就把自己的放地上，再让对方砸。虽然输赢都是一堆废纸，但我们依然玩得津津有味。有时候，自己的“面包”输完了，忍不住会把新的作业本撕了再叠。这自然是少不了一顿打的，但是挨完打还是忍不住去砸。
到了90年代，有不少人发明了很多有趣的玩具。匈牙利人发明了魔方，美国孩之宝公司推出了变形金刚，艺术家哈维尔制造出了卷心菜娃娃……不过，这时候孩子们的玩具开始两极分化。魔方、变形金刚、卷心菜娃娃并不是每个孩子都能玩到的，大部分还是走上了相反的道路——自制玩具。竹条、芦苇、铁丝、木头、绳子都是做玩具的工具，弹弓、假手枪、打陀螺、跳皮筋依然是主要的玩具或游戏。
“00后”一代，玩具更加多样化，只有你想不到的，没有你买不到的。我的儿子出生后，伴随着他的成长，我也见识了小朋友们的各种玩具。我儿子的玩具以科技型和知识型为主，一类是漫画书，一类是与车有关的，一类是益智类的。儿子最喜欢的书是风靡一时的“托马斯”系列，一共20多本，每一本他都爱不释手，一遍遍缠着我给他念。小汽车是大多数男孩都喜欢的玩具，警车、油罐车、消防车、有轨火车……起码有几十辆。凡是带轱辘的，好像他都很喜欢。但是我觉得孩子还是应该多接触大自然，所以有空的时候，我就带儿子去公园捉蝴蝶。
时代不同，孩子们的玩具也不同。如今这个时代资讯丰富，孩子们的玩具越来越多，要求掌握的东西也越来越多，所以孩子们的素质也越来越高。这或许就是时代进步的标志吧。