走近你，爱上你
脑海中，有一个老人正准备好渔网，要出海……他控制住了一条从未见过的大鱼，仿佛要满载而归……可最后，只带了一个鱼头。虽然是失败，但却没有失落，反而感到满足。
我将《老人与海》这本书又读了一遍，十分不理解老人，将它深深地埋到了书堆里。
总算盼到了球赛时间。我们班的足球运动员们个个都跃跃欲试，想打一个翻身仗——上次连八强都没有进。
我们到场了，这场足球正是进八强的足球赛。全班同学都绷紧了神经，为足球运动员们加油。在球场上，运动员们个个争先，相互配合，一连进了两球，为我们班的历史上记下了第一个壮举：果然我们进了八强。又是一场争斗，这次争的是四强……但不幸的是，我们没能进入决赛——功亏一篑。
几个月后，有一节体育课。那天天气很热，太阳光照在地上，仿佛要把大地加热成一个蒸笼。我好不容易爬到操场所在地人工土丘上，走到了树荫底下。趁着还没有上课赶紧先乘一会儿凉。老师上来了，伴随着上课的铃声，同学们也聚集了过来。按照要求，在炎热的操场上跑了两圈，便自由活动了。我来到了几个月前我们踢足球的地方，用脚在草地上碾来碾去，目光停滞在我们曾经的“战场”上，想起了我们踢球的场景，回忆着《老人与海》中那个运气不好的老人。
突然，我发现操场的另一端，有一群人围坐在地上，好像在聊些什么。我好奇地走了过去，那些正是我们班的足球运动员。我又凑近了一点儿，发现他们正在聊着当时踢足球时的场景，有的甚至站起身来，演示着当时在场上的一些精彩的动作，我不禁被其所吸引。回到教室，突然意识到了一件事：难道参加足球赛不只是为了成果？那是为了什么呢？我突然恍然大悟：原来想要参加足球赛，却并不是为了一定要最终的胜利，而是为了战胜自我，满足心中的愿望。我有拿起了《老人与海》，细细地读了一遍。我拍着书上的灰尘：终于走进了《老人与海》。此次，我爱上了这本书。
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