课上发现学生传情书时可以这样做：
1、给这名学生写一封得体的信，告诉对方自己现阶段要把主要精力放在学习上，不要把时间浪费在男女感情上，也希望这名同学把精力放在学业上。
2、让靠谱懂事的学生传话，如果不便出面，那就请有能力的学生代劳。不过，一定要请嘴巴紧，靠得住的学生，告诉对方现在不是谈感情的时候。
3、避而不见，让孩子自己解决，暂时回避，对孩子自己先行处理，如果对方索然无趣，这名学生也就会知难而退了。
4、借助别人的力量解除麻烦，可能和这名学生说明，喜欢应该站在双方平等的基础上，应该向对方看齐，好好学习，追上对方的脚步。
5、总之，应该正确的引导孩子，而不是强硬的压制孩子。不要给对方的未来人生留下不堪的回忆。
1、(分析情况) 作为一名老师，维持课堂纪律、完成教育教学工作是职责。当遇到有学生上课注意力不集中、在下面写情书的问题，应立刻采取有效措施，如课上示意、课下交流等方式，激发学生的学习兴趣，使其积极参与到学习活动中。
2、(确定任务&解决问题)首先，课上示意。可以采取语调升高、暂停授课、眼神暗示、点名作答等方法提醒写情书的同学，既让其意识到教师此时对他的关注，又能让其尽快放下手头的与课堂无关的东西，认真听课。在不张扬的前提下维护好该生的尊严。
3、其次，向学生们重申本节课所学内容的重要性。明确此时正进行重点内容的教学，再次提醒大家要认真听讲。同时，老师应优化课堂教学结构，及时调整教学方法，如增加提问、设置讨论等，以便调动起学生学习的主动性，让学生带着兴趣在张弛有度的氛围中学习。
4、最后，老师可以私下跟这位同学聊天，并对其进行引导，告诉他青春的萌动是正常的，老师能理解。喜欢一个人就把她埋在心里，别干扰了别人的正常生活。
5、(总结提升)在日后的教育教学活动中，老师应多观察学生的学习行为表现，多关注学生的情感变化，积极与他们进行沟通交流，促使他们认真学习，完成规定的学习任务。
本回答被网友采纳可以采取的措施如下
首先在班上先批评学生的传纸条不认真听课的行为是错误的。
然后再让互相传纸条的学生课后到办公室找自己。
最后对他们进行批评教育，指出这种行为是不对且幼稚的，如果发现是有早恋的话，需要对他们进行正确的引导，不要采取强硬的措施，要循循善诱。
青少年的早恋行为有明显的差异。在行为方式上，极其隐蔽，通过书信、电话、手机或者网络等传递感情，进行秘密的私下沟通和感情交流，家长和老师难以发现，但也有青少年会公开他们的关系，在许多场合出双入对。
在程度上，大多数早恋者还主要是交流感情，或者一起玩耍；从人际关系上看，一般没有超出正常的朋友关系，但有的早恋者关系发展得很深，除了交流感情外，有时甚至发生性关系。
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