导师提出的专业性难题，了解一点，可是把握得不是很全方位；谦逊地为导师说明自身在这一难题上提前准备得不足充足，随后，把自己想起的知识要点表现出来，并再度向导师们表明，自身会努力学习，把这一专业知识盲点填补起来。导师提出的专业性难题，基本上不清楚，但针对与之有关的知识要点有一定把握；谦逊地为导师说明自身对这一难题的了解很模糊不清，可是对与之有关的某一难题有一些自身的念头，期待获得很多教师的具体指导。随后说出来，最终，再度表明会努力学习，把这一专业知识盲点填补起来。导师提出的专业性难题，彻底不清楚，难以下口。求真务实地告知导师，自身对这一难题没有准备好，对这一知识要点存有盲点。这个时候，尽可能不必要求教师提出新的难题，由于一旦提出新的难题，你又不清楚，那么就会给导师很不太好的印像。因此，这个时候，能说点相关的知识要点，或是跟老师说说自身的期盼，还可以。
拓展资料
在面试中，最常见的问题就是“请做一下自我介绍”，考查目的是了解大家的基本情况，很多考官也会翻阅考生递交的相关材料，对于想要深入了解的方面进行追问。
在自我介绍中，大家需要重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是你综合能力的展现过程。
自我介绍时长不宜过长，涵盖的内容也并非越多越好。大家可以准备2分钟以内和30秒的两个版本，视面试时间进行相应的调整。
自我介绍，一般情况下可涉及以下五个方面，大家可以根据个人实际情况进一步调整。
（1）个人基本信息：姓名、学校或专业等。
（2）学习经历及成绩：专业知识和技能、在校突出表现、荣誉或奖励
（3）个人优势与特长：能够格外突出个人能力的方面。
（4）报考理由、求学动机、专业选择动机等。
（5）对未来的展望：读研规划及日后的展望。
自我介绍最重要的，就是要保证信息准确真实，个别同学为了给自己的简历和自我介绍加分，不惜夸大甚至是吹嘘自己的经历，在做自我介绍时夸张地表现自己的优点和成绩，这其实是一种很冒险的行为。虽然这样的自我介绍会给面试老师留下深刻的第一印象，但是过度浮夸或者失实，也很容易被阅人无数的面试官识破，会让面试官对考生的个人诚信产生怀疑，导致“面试翻车”。因此，大家要做到尽可能客观，做到“真话不全说，假话一句也不说。”
一般来说，大家准备的自我介绍控制在1分半左右即可。如果面试官规定了自我介绍时间，大家要注意把握好时间的长短，回答时要突出重点、详略得当。不要太过冗长，但也不要过于简短，如果有精力，大家可以多准备几份自我介绍，不同版本都“精心设计、提前演练”，从而确保在不同时间规定内都能展现出一段完整、流畅的自我介绍。
在复试中遇到不会的专业知识一定要诚实，不要不懂装懂。同时尽可能的表现出你的能力。
这个不会分为两种情况，完全不会或者是会一点。
如果是完全不会的话，就是遇到的自己完全不了解，根本没有遇到过的话，不需要特别的慌张来避免长时间的冷场。一定不要装懂，要诚信认真。可以委婉的表示说“各位老师，之前这方面的内容我关注的比较少，实在是不太清楚，但是面对这个问题是会以这样的思路来去解决这个问题，或者说有什么渠道来解决其中可能遇到的什么麻烦”。如果是连思路都没有的话，只能说“这个问题确实不是很清楚，请老师赐教”。
如果是会那么一点的话，可以诚实的表示“对于该问题了解比较少，可以在面试之后去查一下，加深印象和了解。然后就可以具体的说一下你在哪里看到过这个，或者是说对于这个内容有什么具体的了解”，将这些了解转入到你更加熟悉的领域，因此考官可能会转移问题的焦点。一般来讲，如果你已经表示出来对于这个问题了解比较少的话，老师也不会死揪着你这个问题来追求冷场。