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朗读和默读哪个伤气
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第1个回答 2016-12-15
应该是朗读,毕竟声情一起,不断调整胸中气的平衡。
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读诵佛经可以默诵吗?
答:
读诵佛经出声或默诵均可,除了恭敬心,还应该讲究一下方法。诵念任何经典有两个方法:一是字字分明、不思其意、口出耳闻,这是修止、修定,因定发慧;二是随文入观,学习经典法理,解其义,在实际生活中,借经文起般若观照,这是修观。两种方法同用,便是修止观。唱经也是诵经的一种方式,其摄...
如何指导孩子完成作文批注?
答:
默读勾画,学习批注。长篇的课文,不适宜放声朗读,伤气费神,效果不佳
。应该教孩子学会默读,不出声,不动唇,不回看,一口气读完课文。并在默读中学习圈画批注。第一,教孩子把握内容,理清思路。“把握内容,理清思路”不是简单地分段概括段落大意。笔者以为需要让孩子做好两点批注:①用简洁的语言概...
如何批注语文的课文?
答:
二、默读勾画
,学习批注 长篇的课文,不适宜放声朗读,伤气费神,效果不佳。应该教孩子学会默读,不出声,不动唇,不回看,一口气读完课文。并在默读中学习圈画批注。第一,教孩子把握内容,理清思路。“把握内容,理清思路”不是简单地分段概括段落大意。第一,我认为需要让孩子做好两点批注:①用简...
一只窝囊的大老虎批注怎么写?
答:
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朗诵
《弟子规》。随着音乐的变化,我们的
诵读
声时而高,时而低;时而快,时而慢;时而重,时而轻。有时我们还轻打快板,敲击铃鼓,和着节奏,把我们的《...
如何指导学生学习做好批注?
答:
长篇的课文,不适宜放声
朗读
,
伤气
费神,效果不佳。应该教孩子学会
默读
,不出声,不动唇,不回看,一口气读完课文。并在默读中学习圈画批注。第一,教孩子把握内容,理清思路。“把握内容,理清思路”不是简单地分段概括段落大意。笔者以为需要让孩子做好两点批注:①用简洁的语言概括课文内容。示例:...
如何教孩子写批注?
答:
长篇的课文,不适宜放声
朗读
,
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费神,效果不佳。应该教孩子学会
默读
,不出声,不动唇,不回看,一口气读完课文。并在默读中学习圈画批注。第一,教孩子把握内容,理清思路。“把握内容,理清思路”不是简单地分段概括段落大意。笔者以为需要让孩子做好两点批注:①用简洁的语言概括课文内容。示例:...
怎么教孩子学写读书笔记批注?
答:
长篇的课文,不适宜放声
朗读
,
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如何写批注?
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长篇的课文,不适宜放声
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如何批注语文教学
答:
长篇的课文,不适宜放声
朗读
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费神,效果不佳。应该教孩子学会
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