好处如下：
1、拼音不是汉语的文字，我们的文字是汉字，所谓直呼就是直接读出，哪个汉字不是直呼？学汉字就是获得一种音节整体意识。
2、拼音是用来辅助汉字学习，帮人直观理解汉语拼合情况的，标出声母韵母声调的目的就是让学习者看得见我们的音是怎么拼出来的。
3、对母语学习有积极影响，学拼音的孩子能早会汉语。其实音节规律孩子们两三岁时就已经内化，成为终身的语言能力，像吃饭睡觉一样运用自如，教他们怎么读出音节。
4、拼音是一辈子的事，孩子学汉字和短文也要用到。我们不能把孩子想象的很笨，但也不能太过自负。有些家长想着“孩子到小学慢慢自然而然的就能掌握了（普遍存在的观念）”这样的想法已经是误区了。
5、孩子学前学些拼音,对于减轻幼升小最初阶段的压力,是有好处的。
6、借助拼音，学生就能认识生字，加快识字的步伐。学生学会了汉语拼音，借助这个工具，作中有拼音注解的汉字，自学一些生字。
7、能帮助他们读准字音（包括区别多音字，纠正错读字），认识生字，获得自主识字的能力。从而激发学生识字的兴趣，加快识字的速度，使学生在听、说、读、写实践中识字，提高识字的质量。
8、学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助拼音朗读这些课文，借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能把课文读通读顺，能提高朗读能力。