令送著门外,怡然不屑与元方入门不顾感悟到了什么

如题所述

令送著门外,怡然不屑与元方入门不顾感悟如下:

1、尊重他人:在故事中,陈太丘的儿子元方虽然年纪小,但他的行为却表现出了对客人的尊重。他不仅按照礼仪为客人倒酒,而且在客人无礼的情况下仍然保持礼貌,没有让自己的行为失礼。我们应该学习元方,无论年龄大小,都要尊重他人,按照礼仪行事。

2、保持冷静:当客人无礼时,元方选择了离开房间,没有让自己的情绪失控。这说明他能够控制自己的情绪,保持冷静。在遇到困难或冲突时,我们应该保持冷静,不要让情绪影响我们的判断和行为。

3、重视家教:元方的行为也反映了他的家教。他的父亲陈太丘是一个有德行的人,他的家教严格,注重礼仪和道德教育。良好的家教能够培养出有礼貌、有教养的孩子。我们应该注重家庭教育,培养孩子的品德和礼仪。

4、知耻近乎勇:在故事中,客人的行为无礼,但元方并没有因此而生气或报复,而是选择了离开。这说明他知道什么是正确的行为,什么是错误的行为。我们应该学习元方,不要因为外界的影响而做出错误的行为,要有知耻近乎勇的勇气和智慧。

令送著门外,怡然不屑与元方入门不顾出处:

令送著门外,怡然不屑与元方入门不顾这句话出自南朝刘义庆所著的《世说新语》。《世说新语》是六朝志人(写人物)小说的代表作,是古代汉民族智慧的灵光乍现,有较高的文化价值和历史价值。全书共分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门,主要记载东汉后期到魏晋时期一些名士的言行与逸事。

这句话的意思是:陈太丘的儿子元方当时只有七岁,正在门外玩耍。客人问元方的父亲在不在,元方回答说已经去世了。客人没有和元方打招呼就走了。这句话描写了元方作为一个小孩,不懂得客人的无礼,反而表现出一种豁达和洒脱,不屑于计较客人失礼的行为。

通过这句话,我们可以感受到古代士大夫的道德风范和文化精神。在那个时代,士大夫们注重礼仪和道德修养,强调人与人之间的相互尊重和友好相处。虽然客人无礼,但元方并没有表现出不满或生气,反而在客人离开后仍然保持一种怡然自得的态度。这种态度体现了士大夫们的文化素养和人格魅力,也启示我们要以一种宽容和包容的心态去面对生活中的不愉快和挫折。

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