如何激发小学生的阅读兴趣

如题所述

调动学生情感因素,激发学生的阅读兴趣,因趣利导,激发学习热情,激发想象力,培养阅读兴趣,设计开篇谈话,诱发阅读兴趣。
👩‍🏫调动情感因素
教师在教学中注重发挥情感因素的作用,努力激活课堂,会取得意想不到的效果。
🤩因趣利导
热情与兴趣都是学习积极性的心理成分,因趣利导,激发学习热情。
🧐激发想象力
在阅读教学中,教师要不失时机地开拓学生的想象空间,充分发挥想象力,突破原有的知识圈,多方推测、假想、寻求新设想等。
🗣️设计开篇谈话
语言对人的心理具有暗示作用,会使人激起无意识的心理活动。小学生的心理活动更具有极强的受暗示性,能够无意识地接受老师的启发、诱导。设计开篇谈话,诱发阅读兴趣。

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