老师对娃儿有偏见怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

遇到这种情况，家长应当主动的跟老师进行沟通。
一是不要训斥自己的孩子，要让孩子知道，为什么老师总是看不上你在哪个地方做错了或者哪个地方做的不到位，搞清楚原因。
二是主动的跟老师沟通，问老师孩子在哪个方面，还需要家长提供一些特殊的方法让孩子走上正轨。
三是如果老师师德不好，对孩子采取一些针对性的报复行为，那么就应当做好记录找到证据，实在不行就可以举报给老师。
四是一定要牢记家校，统一教育孩子，这样才能让孩子走上正轨，实在万不得已不能发生跟老师的矛盾。
总之，沉住气，大部分老师不会对孩子有偏见的，一旦对孩子有偏见了，应当主动跟老师沟通，让老师理解，同时呢让孩子认真的对待，争取提高学习成绩，品德进步，这样老师就没有偏见了。

Answer 2

这种偏见是源于多方面的。从经济方面上看，幼儿园园长会认为农村里面的孩子家境条件都不好。交学费的时候，那些家长不是拖延交学费的时间就是让孩子上了大半个学期的学就辍学了，这样不但没有办法保证孩子的教育且还会导致幼儿园经济损失。所以大部分幼儿园园长是不愿意接收村里面的娃娃。当然，这也是因为幼儿园园长为了自身的幼儿园经济所产生的偏见。从文化水平上看，农村里面的家长文化水平低，有些甚至没上过学，他们处理事情的方式一般都是比较野蛮的。对于学校的一些收费要求，他们是很难理解的。甚至会因为一些资料费来学校质疑老师，致使上课进度拖延。不管收费是否合理，他们都觉得学校不应该收取过多的费用。在学校大闹之后还会到处散播学校乱收费，有损学校声誉的恶意言语。所以，在文化水平上的差异，幼儿园园长出于为了方便学校管理的私心也会拒收农村孩子入校就读。从孩子的身心健康发展上看，孩子家庭条件的差异会导致孩子产生攀比的心理。比如说某幼儿园是在城里的，大班里面都是城里孩子，突然要来一个插班生，刚好是农村里面的孩子。不管是在衣着和言谈上，他都会与城里的孩子有所不同。而孩子年龄尚小，很容易因为自己和别人不同，而产生自卑，也容易被家境条件好的孩子欺负。这是会对孩子身心造成伤害的。那么这种因素的存在，是幼儿园园长为了考虑孩子的身心健康发展而产生的偏见。

Answer 3

这种偏见是源于多方面的。从经济方面上看，幼儿园园长会认为农村里面的孩子家境条件都不好。交学费的时候，那些家长不是拖延交学费的时间就是让孩子上了大半个学期的学就辍学了，这样不但没有办法保证孩子的教育且还会导致幼儿园经济损失。所以大部分幼儿园园长是不愿意接收村里面的娃娃。当然，这也是因为幼儿园园长为了自身的幼儿园经济所产生的偏见。从文化水平上看，农村里面的家长文化水平低，有些甚至没上过学，他们处理事情的方式一般都是比较野蛮的。对于学校的一些收费要求，他们是很难理解的。甚至会因为一些资料费来学校质疑老师，致使上课进度拖延。不管收费是否合理，他们都觉得学校不应该收取过多的费用。在学校大闹之后还会到处散播学校乱收费，有损学校声誉的恶意言语。所以，在文化水平上的差异，幼儿园园长出于为了方便学校管理的私心也会拒收农村孩子入校就读。从孩子的身心健康发展上看，孩子家庭条件的差异会导致孩子产生攀比的心理。比如说某幼儿园是在城里的，大班里面都是城里孩子，突然要来一个插班生，刚好是农村里面的孩子。不管是在衣着和言谈上，他都会与城里的孩子有所不同。而孩子年龄尚小，很容易因为自己和别人不同，而产生自卑，也容易被家境条件好的孩子欺负。这是会对孩子身心造成伤害的。那么这种因素的存在，是幼儿园园长为了考虑孩子的身心健康发展而产生的偏见。本回答被网友采纳

Answer 4

这种偏见是源于多方面的。从经济方面上看，幼儿园园长会认为农村里面的孩子家境条件都不好。交学费的时候，那些家长不是拖延交学费的时间就是让孩子上了大半个学期的学就辍学了，这样不但没有办法保证孩子的教育且还会导致幼儿园经济损失。所以大部分幼儿园园长是不愿意接收村里面的娃娃。当然，这也是因为幼儿园园长为了自身的幼儿园经济所产生的偏见。从文化水平上看，农村里面的家长文化水平低，有些甚至没上过学，他们处理事情的方式一般都是比较野蛮的。对于学校的一些收费要求，他们是很难理解的。甚至会因为一些资料费来学校质疑老师，致使上课进度拖延。不管收费是否合理，他们都觉得学校不应该收取过多的费用。在学校大闹之后还会到处散播学校乱收费，有损学校声誉的恶意言语。所以，在文化水平上的差异，幼儿园园长出于为了方便学校管理的私心也会拒收农村孩子入校就读。从孩子的身心健康发展上看，孩子家庭条件的差异会导致孩子产生攀比的心理。比如说某幼儿园是在城里的，大班里面都是城里孩子，突然要来一个插班生，刚好是农村里面的孩子。不管是在衣着和言谈上，他都会与城里的孩子有所不同。而孩子年龄尚小，很容易因为自己和别人不同，而产生自卑，也容易被家境条件好的孩子欺负。这是会对孩子身心造成伤害的。那么这种因素的存在，是幼儿园园长为了考虑孩子的身心健康发展而产生的偏见。

Answer 5

这种偏见是源于多方面的。从经济方面上看，幼儿园园长会认为农村里面的孩子家境条件都不好。交学费的时候，那些家长不是拖延交学费的时间就是让孩子上了大半个学期的学就辍学了，这样不但没有办法保证孩子的教育且还会导致幼儿园经济损失。所以大部分幼儿园园长是不愿意接收村里面的娃娃。当然，这也是因为幼儿园园长为了自身的幼儿园经济所产生的偏见。从文化水平上看，农村里面的家长文化水平低，有些甚至没上过学，他们处理事情的方式一般都是比较野蛮的。对于学校的一些收费要求，他们是很难理解的。甚至会因为一些资料费来学校质疑老师，致使上课进度拖延。不管收费是否合理，他们都觉得学校不应该收取过多的费用。在学校大闹之后还会到处散播学校乱收费，有损学校声誉的恶意言语。所以，在文化水平上的差异，幼儿园园长出于为了方便学校管理的私心也会拒收农村孩子入校就读。从孩子的身心健康发展上看，孩子家庭条件的差异会导致孩子产生攀比的心理。比如说某幼儿园是在城里的，大班里面都是城里孩子，突然要来一个插班生，刚好是农村里面的孩子。不管是在衣着和言谈上，他都会与城里的孩子有所不同。而孩子年龄尚小，很容易因为自己和别人不同，而产生自卑，也容易被家境条件好的孩子欺负。这是会对孩子身心造成伤害的。那么这种因素的存在，是幼儿园园长为了考虑孩子的身心健康发展而产生的偏见。