可能大家会注意到一个现象,大多数人无论成绩多差但语文总是学得还可以。上学时数学对很多人而言都是比较难的一门科目,除非拥有一定天赋,否则大多数人即便非常认真努力,最后成绩其实也很难称之为优秀,但即便如此大家语文成绩都不算太差,这到底是怎么一回事呢?这就是母语环境所带来的优势,从小到大所有人都在接触中文,所有人都在被动学习汉语。很多东西已经在耳濡目染的情况下被人们所掌握,这样语文成绩自然就不会太差了。
数学对所有人而言是一门从零开始的学问,即便在幼教阶段父母会给孩子灌输一些简单数学概念,比如阿拉伯数字,基础加减法,但越学到后面这些东西需要思维上的分析理解能力就越强。父母不会教高深知识,这就导致能力出现断层,大家掌握的还是最基础的数学理念,到学校后大家要进一步学习和探索,这对那些自身基础比较薄弱的人而言比较困难,成绩肯定就不会太好。总结起来就一句话:这既是思维上的差异,也是能力上的区别。
语文依赖感性思维,在一些问题的分析上主要靠同理心和生活经验,大多数时候逻辑在这里发挥不了太大作用,因为你无法通过一套完美的逻辑去分析一个诗人写某些内容的具体情感表达。只要是人他就有同理心和生活经验,这样学起语文来自然就不会太吃力了。
数学不太一样,它依赖的是理性思维,解决任何问题强调内在逻辑,这种逻辑是固定的,就比如一些公式,定律等等内容,大家无法篡改也无法创造,只能酌情去运用。这对人的要求就比较高了,毕竟大家并不是浸泡在这种数学环境里长大的,自然学起来自然就有些吃力。