一般系统理论对幼儿园教育活动设计的意义

Question

如题所述

Answer 1

一般系统理论对幼儿园教育活动设计的意义如下：

幼儿园教育活动设计是为儿童学习而对学程和资源的系统安排，是分析儿童的学习需要标以形成满足学习需要的互动系统的全过程。即有计划地引导幼儿生动、活泼、主动的教育过程。

首先，一般教学系统理论为制定计划和解决问题提供了系统的工具。人们比较常见而且比较易懂的系统论工具就是流程图，它被经常用来表示从分析学习任务到教学设计模式完成的整个教学设计过程。

其次，一般教学系统理论为教学设计提供了一种系统方法。把一般系统理论运用于教学设计领域，有助于为我们提供一种思考和研究问题或事物的方式方法，同时也有助于我们全面地考查教学设计过程中的每个因素作用和影响，可以为教学设计提供一种发展的远景。

最后，根据系统论的思想，教学设计系统又是教育系统中的一个子系统，教学设计的性质、内容、方法要受到教育这个大系统的制约；而教育又要受到政治、经济、文化、科学技术等方面所组成的更大的社会系统的影响。