封闭式学校是一种教育模式，学生在此期间住在学校内，接受课程和管理。封闭式学校的利弊如下：
利益：
1. 督促学习：封闭式学校提供了一个专注和积极的学习环境，将学生远离日常生活中的干扰因素，有助于他们集中精力学习。
2. 监督和管理：封闭式学校通常有专门的管理人员和辅导员负责学生的监督和管理，确保他们的学习和行为符合规定，从而提高纪律。
3. 发展社交技能：学生在封闭式学校与同学共同生活，能够提升他们的团队合作、人际关系和沟通技能。
4. 培养独立性：在封闭式学校环境中，学生需要学习自我管理、独立生活和解决问题的能力，这有助于他们培养成为独立自主的个体。
弊端：
1. 社交限制：封闭式学校限制了学生与外界的社交活动，可能导致他们与外界交往的机会较少，缺乏多样化的社交经验。
2. 缺乏家庭联系：学生长时间离家生活，可能导致与家庭成员的联系减少，这可能对学生的家庭关系造成影响。
3. 缺乏多元教育体验：封闭式学校的学生在一个封闭的环境内学习，可能错过在不同环境下的学习机会和多元文化体验。
4. 压力和焦虑：长期离家和面临严格管理的生活方式可能增加学生的压力和焦虑感。
需要注意的是，封闭式学校的利弊因地区和具体学校而异，每个学生也会对此有不同的感受和适应程度。
封闭式分为全封闭和半封闭。全封闭要求衣食住行全部在制定范围内；半封闭会定期或不定期开放。
全封闭学校是一种将教学、饮食、住宿、活动等都集中在同一个校区内进行的学校。目前我国大部分军事院校采取全封闭模式，一些培训学校为了增强培训效果也采用全封闭模式。
半封闭式的学校，就是周一到周五都得呆在学校里，只有周末才能出来，每个周休息一到两天，平时上课不允许学生外出（特殊情况除外）。
封闭式学校利弊：
利端：全封闭的学校可以培养孩子独立的人格，当学校封闭式管理产生后，这些无法每天照顾孩子的家长纷纷将学生送到学校，主要是考虑到学校能够解决监管问题，没有比学校更让他们放心的地方，没有比老师更能让他们获得信任。
弊端：不利于孩子的成长，给孩子心灵、身体带来不良影响，会出现“拔苗助长”的悲剧，同样可能被培养出高学分、低能儿的“书呆子”。此外，有些封闭式学校，本身教学设备和环境差，也有较大的安全隐患。
以上内容参考 百度百科—封闭式学校、百度百科—全封闭学校