初中配平化学方程式的方法如下:
1.选原子:选择式子两端各出现一次,且原子数较多的原子入手配平。
2.配平方法是:求最小公倍数,然后用该最小公倍数除以各自的原子个数,所得值就是对应物质的化学计量数。最后根据质量守恒定律,配平其他物质的化学计量数。
注:若化学计量数出现分数时,则需要进行通分去分母,保证最后得到最简整数比。
配平技巧
1.奇偶配平法
这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,例如:C2H2+O2——CO2+H2O,此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。O2内有2个氧原子,无论化学式前系数为几,氧原子总数应为偶数。
故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现分数则可配4),由此推知C2H2前2,式子变为:2C2H2+O2=CO2+2H2O,由此可知CO2前系数应为4,最后配单质O2为5,写明条件即可:
2C2H2+5O2==4CO2+2H2O
2.观察法配平
有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数,例如:Fe+H2O——Fe3O4+H2,Fe3O4化学式较复杂,显然,Fe3O4中Fe来源于单质Fe,O来自于H2O,则Fe前配3,H2O前配4,则式子为:3Fe+4H2O=Fe3O4+H2↑由此推出H2系数为4,写明条件,短线改为等号即可:
3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2↑