1、把下列数按从小到大的顺序排列。
3 6 5 9 4 8﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍
2、把下列数按从大到小的顺序排列。
7 6 5 10 4 9﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍
3、把下列算式按得数从小到大排起来。
9-3 4+5 2+2 7-6 8-6 5+3﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍<﹍﹍
4、把下列算式按从大到小的顺序排列。
3+5 9-7 6-5 3+1 6+3 10-7﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍>﹍﹍
注意事情:
大于号看起来就像是拇指和食指在右手上形成的形状,所以我们可以这样告诉孩子——右手藏着大于号。当孩子想要辨别是不是大于号的时候,只要伸出右手出来比一比就一目了然了。
还有一句口诀可以帮孩子记住大于号——大大嘴巴朝大数(小朋友们仔细看看上面那张图,是不是大于号的大嘴巴都朝着大数?)如果碰到数量比较的填空题时,可以先伸出自己的右手,看看大嘴巴的是不是朝着大数,就可以确定是填写大于号了。
小于号正好和大于号相反,小朋友伸出左手,左右的拇指和食指形成的形状就是小于号,所以我们说左手藏着小于号。大于号大大的嘴巴朝着较大的数字,小于号尖尖的嘴巴朝向较小的数字,所以就有了另外一个口诀——尖尖嘴巴朝小数。大家做题的时候,脑海里回想着这两个口诀,就不会出错啦。